Score:0

ปัญหาหลายจอภาพ - จอภาพหลักเป็นสีดำแต่ยังตรวจพบหลังจากเปลี่ยน

ธง de

เดสก์ท็อปของฉันเชื่อมต่อกับจอภาพ 3 จอ A B C ตามลำดับ

  1. A คือจอภาพแบบโค้งขนาด 24 นิ้ว [HDMI]
  2. B คือ 27" MSI optix MAG274QRF [Displayport]
  3. C เป็นจอภาพแบนขนาด 24 นิ้ว [HDMI]

จอภาพ A ยังเชื่อมต่อกับตัวสลับ HDMI ที่สามารถสลับไปยังแล็ปท็อปภายนอกได้

ปัญหา

นี่เป็นส่วนที่แปลก เมื่อฉันกดสวิตช์เพื่อเปลี่ยนจอภาพ A เป็นแล็ปท็อปของฉัน สวิตช์ A ใช้งานได้ดี แต่ B กลับเป็นสีดำ ดูเหมือนว่าจะยังคงเปิดอยู่และตรวจพบ (เมาส์ของฉันหายไปเมื่อฉันเปลี่ยนไปที่หน้าจอนั้น) แต่หน้าจอเป็นสีดำสนิท

เมื่อฉันเปลี่ยนจอภาพ A กลับ B ก็ปรากฏขึ้นอีกครั้ง

ฉันไม่เข้าใจ การเปลี่ยน A เกี่ยวข้องกับ B อย่างไร

ข้อมูลเพิ่มเติม

  1. จีพียู: NVIDIA 3080GTX
  2. เคอร์เนล Ubuntu 21.10 5.13.0-28-generic
  3. ไดรเวอร์ NVIDIA 470
Score:1
ธง de

แก้ไขได้ด้วยแนวคิดพื้นฐานที่ Matias ให้มาในคำตอบอื่น

ดูเหมือนว่าเมื่อฉันเปลี่ยนมอนิเตอร์ A ไป อัตราการรีเฟรชของมอนิเตอร์ B จะลดลงจาก 164hz เป็น 60hz และทำให้ทั้งมอนิเตอร์ยังคงเป็นสีดำ การเปลี่ยนกลับเป็น 164hz ด้วยตนเองช่วยแก้ไขปัญหาได้ (ด้านล่าง)

ป้อนคำอธิบายรูปภาพที่นี่

Score:1
ธง vg

วิธีการทำงานของสวิตช์แต่ละตัวมีความเฉพาะเจาะจงมาก

เป็นไปได้มากว่าเมื่อคุณเปลี่ยนไปใช้แล็ปท็อป สวิตช์จะทำให้ดูเหมือนว่าจอภาพ "ตัดการเชื่อมต่อ" จากพีซีของคุณ

ตอนนี้คุณมีการกำหนดค่าที่แตกต่างกัน (เสียบจอภาพ 2 จอ) และไดรเวอร์ของคุณไม่สามารถจัดการสิ่งนี้ได้อย่างถูกต้อง

หรืออีกทางหนึ่งคือสวิตช์ทำให้ดูเหมือนกับจอภาพจำลองที่เชื่อมต่อกับพีซีของคุณ ดังนั้นคุณจึงมีการกำหนดค่าที่แตกต่างกัน (เสียบจอภาพ 3 จอ แต่หนึ่งในนั้นเป็นรุ่น/ความละเอียดที่แตกต่างกัน)

อาจเห็นข้อมูลเพิ่มเติมหากคุณไปที่คุณสมบัติการแสดงผลเพื่อดูการกำหนดค่าใหม่ ใน Xubuntu แอปนี้เรียกว่า xfce4-แสดงการตั้งค่า. ฉันไม่รู้เกี่ยวกับ GNOME

รูปภาพของ xfce4-display-settings สำหรับอ้างอิง

นอกจากนี้ยังเป็นไปได้ที่ปัญหาของคุณจะได้รับการแก้ไขหลังจากเรียกใช้ xrandr --auto (หมายเหตุ: อาจทำให้การกำหนดค่าปัจจุบันของคุณเสียหายได้ด้วยการตั้งค่าจอภาพทั้งหมดเป็น "มิเรอร์" xrandr มีตัวเลือกมากมายให้ตั้งค่าตามที่คุณต้องการ)

de flag
คุณนำฉันไปสู่เส้นทางที่ถูกต้อง ฉันอัปโหลดคำตอบ ขอบใจ!

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา