ระบบ Ubuntu 21.10 ของฉันบน Thinkpad X1 Carbon Gen9 ใหม่ที่มีการเข้ารหัสดิสก์เต็มรูปแบบของ LUKS จะบู๊ตได้ตามปกติจนกว่าจะมีข้อความแจ้งให้เข้ารหัส การตรวจสอบรหัสผ่านดูเหมือนจะใช้ได้ แต่หลังจากนั้นทั้งหมดที่ฉันได้รับคือหน้าจอว่างเปล่าที่ไม่ตอบสนอง พัดลมทำงาน และไม่สามารถเข้าถึง TTY ได้ เมื่อฉันไม่ได้ทำอะไรเลย แล็ปท็อปจะปิดในที่สุด อาจเป็นเพราะความร้อนสูงเกินไป
ฉันสามารถเข้าถึง UEFI/BIOS และทุกอย่างทำงานได้ดีเมื่อบูทในโหมดการกู้คืน แต่ไม่ได้ใช้เคอร์เนลที่เก่ากว่าในโหมดมาตรฐาน อย่างไรก็ตาม ฉันไม่สามารถแก้ไขการค้างระหว่างการบู๊ตปกติได้ GPU ผสานรวมกับ Intel ไม่มีกราฟิกแยก การปิดใช้งาน Secure Boot ไม่สามารถแก้ไขปัญหาได้ และไม่ได้ติดตั้ง ubuntu-desktop ใหม่
ระบบนี้เป็นการติดตั้งใหม่จากแท่ง USB Ubuntu สดบนแล็ปท็อปเครื่องใหม่ที่ลบระบบปฏิบัติการ Windows ที่ติดตั้งไว้ล่วงหน้า ฉันเลือกใช้การเข้ารหัสทั้งดิสก์ของ LUKS มิฉะนั้นทุกอย่างจะถูกติดตั้งโดยใช้ค่าเริ่มต้นของตัวติดตั้ง Ubuntu ทุกอย่างทำงานได้อย่างสมบูรณ์แบบในช่วงสองสามวันแรก
มีสองสิ่งเกิดขึ้นก่อนที่ปัญหาจะเริ่มต้นขึ้น: อย่างแรก ฉันติดตั้งเครื่องมือเพิ่มประสิทธิภาพแบตเตอรี่ TLP และได้รับแจ้งให้ใส่รหัสผ่านสำหรับบู๊ตที่ปลอดภัย ฉันเลือกพาสเดียวกับที่ฉันทำระหว่างการติดตั้ง Ubuntu เพื่อให้ไดรเวอร์ของบุคคลที่สามทำงานได้ ฉันถอนการติดตั้งเครื่องมือแบตเตอรี่ในโหมดการกู้คืนแล้ว ซึ่งไม่สามารถแก้ไขปัญหาได้
อย่างที่สอง ฉันได้ทดสอบแท่ง USB แบบสดกับ Tails OS ซึ่งสร้างขึ้นโดยใช้ Startup Disk Creator แทน Gnome Disks (ซึ่งเป็นความคิดที่ไม่ดีใช่ไหม) การบู๊ตล้มเหลวโดยมีข้อความ "ข้อผิดพลาดร้ายแรง" ซึ่งฉันจำไม่ได้แน่ชัด หลังจากนั้น การบู๊ตปกติก็ล้มเหลวตามที่อธิบายไว้ ไม่ทราบว่าเกี่ยวข้องกับระบบปฏิบัติการจริงหรือไม่ ฉันสร้าง Tails USB ขึ้นมาใหม่โดยใช้ Gnome Disks ตอนนี้มันทำงานได้ดี เช่นเดียวกับการรัน Ubuntu สดจากไดรฟ์ USB
ฉันมีสิทธิ์เข้าถึงข้อมูลทั้งหมด สามารถเรียกใช้ Ubuntu ในโหมดการกู้คืน และสามารถติดตั้งระบบใหม่ได้อย่างง่ายดาย อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้เกิดขึ้นทันทีหลังจากติดตั้งใหม่และจะเป็นครั้งแรกที่ฉันต้องเลิกติดตั้ง Linux ดังนั้น ฉันเกรงว่าสิ่งนี้อาจเกิดขึ้นอีกหากฉันไม่เข้าใจปัญหา ใครบ้างมีความคิดว่าอะไรอาจเป็นสาเหตุของการแช่แข็ง? แน่นอน ฉันสามารถให้ข้อมูลระบบประเภทใดก็ได้ที่อาจช่วยได้
คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา
