Score:2

จอภาพและลำโพง Screencast โดยใช้ ffmpeg: ปัญหาความล่าช้าของเสียง

ธง ma

คำถาม? งานคือบันทึกทุกสิ่งที่เราเห็นบนจอภาพและได้ยินจากลำโพงพร้อมกัน

ฉันเขียนสคริปต์ต่อไปนี้:

ตั้งค่าตัวแปร:

ลำโพง=alsa_output.pci-[ลำโพงของฉัน].analog-stereo.monitor

พวกเราเขียน:

ffmpeg -use_wallclock_as_timestamps 1 -f ชีพจร \
-i $ลำโพง -f x11grab -s 1200x900 -r 15 -i :0.0 \
-vcodec qtrle screencast2.mov

ปัญหาคือเสียงถูกบันทึกด้วยความล่าช้า และแน่นอนว่าฉันต้องการมันแบบซิงโครนัส เหตุผลคืออะไร? ต้องแก้ไขอะไร?

ฉันไถทั้ง I> และไม่พบคำตอบ

mchid avatar
bo flag
ต้องเป็น "mov" หรือไม่ คุณได้ลอง[ใช้ตัวเข้ารหัสต่างๆ](https://superuser.com/a/1423215/317065)แล้วหรือยัง
mchid avatar
bo flag
นอกจากนี้ ฉันลองสิ่งนี้แล้วและไม่พบความล่าช้าของเสียงเลย ฉันใช้ USB out สำหรับเสียง ดังนั้นนั่นอาจสร้างความแตกต่างได้ อย่างไรก็ตาม ทำให้ฉันทดสอบวิธีแก้ปัญหาได้ยาก อย่างไรก็ตาม ฉันไม่ได้บันทึกเป็นเวลานานมาก เสียงเริ่มดีเลย์หลังจากช่วงระยะเวลาหนึ่งหลังจากที่คุณเริ่มบันทึกหรือไม่
mchid avatar
bo flag
นอกจากนี้ เมื่อคุณพูดว่ามีความล่าช้า คุณหมายถึงการพูดว่าเสียงไม่ซิงค์กับวิดีโอ (เมื่อผู้คนขยับปาก คำพูดไม่ตรงกัน) หรือคุณหมายถึงการบอกว่าเสียงไม่เริ่มการบันทึก และไม่มีเสียงในช่วง 2-3 วินาทีแรกของวิดีโอ (แต่คำพูดจะตรงกันเมื่อริมฝีปากขยับ)
Grannik avatar
ma flag
เมื่อผู้คนขยับปากคำพูดไม่ตรงกัน
mchid avatar
bo flag
การใช้ตัวเข้ารหัสที่แตกต่างกันเช่นนี้ช่วยได้หรือไม่ `ffmpeg -use_wallclock_as_timestamps 1 -f pulse -i $speaker -f x11grab -s 1200x900 -r 15 -i :0.0 -acodec aac -vcodec mpeg4 -preset medium -qscale:v 0 rec.mkv`
mchid avatar
bo flag
นอกจากนี้ยังมี [คำตอบที่คล้ายกันนี้](https://askubuntu.com/a/154275/167115) อย่างไรก็ตาม มันล้าสมัยและฉัน **ไม่แนะนำให้ใช้ ppa** เพียงใช้คำสั่ง ffmpeg ที่อ้างถึงในคำถาม และ/หรือแทนที่ส่วน `-vcodec libx264 -crf 0 -preset ultrafast -acodec pcm_s16le file.mkv` ที่ท้ายคำสั่งของคุณ
mchid avatar
bo flag
นอกจากนี้ หากคุณภาพของวิดีโอไม่ดี การใช้ `-qscale:v 0` จะช่วยได้
Grannik avatar
ma flag
เอ็มเควี? ต้องลอง

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา