Score:-1

เมานต์ไฟล์ที่แยกแล้วโดยไม่ต้องรวมเข้าด้วยกันจริง ๆ เป็นไปได้ไหม

ธง fr

สมมติว่าฉันมีไฟล์ Test.txt หรือ Video.mp4 ซึ่งแยกเป็น Video.mp4.001 และ Video.mp4.002 และจัดเก็บไว้ในเซิร์ฟเวอร์คลาวด์ที่แตกต่างกันทุกที่ในโลก

มีวิธีเมานต์เสมือนเป็นโลคัลเมานต์เพื่อให้ไฟล์เป็น Video.mp4 หรือ Test.txt อีกครั้งหรือไม่ ฉันแค่ต้องการอ่านไฟล์ ไม่มีกระบวนการเขียน

ขอบคุณ

in flag
ไฟล์วิดีโอไม่ได้ "เมานต์" และหากไฟล์ถูกแยก จะต้องดาวน์โหลดเพื่อเข้าร่วมโดยไม่คำนึงถึงเซิร์ฟเวอร์ต้นทาง คำถามนี้ดูเหมือนไร้เหตุผล คุณแค่พยายามรวมองค์ประกอบหลาย ๆ ไฟล์ในไฟล์เดียวกันโดยไม่ใช้พื้นที่จัดเก็บในตัวเครื่องหรือไม่?
HaShLo avatar
fr flag
@matigo ขออภัยฉันตั้งใจจะเมานต์ดิสก์ซึ่งเป็นที่ตั้งของไฟล์ ใช่ ฉันแค่ต้องการรวมไฟล์หลายส่วนและติดตั้งดิสก์โดยไม่ต้องใช้ที่เก็บข้อมูลในเครื่อง ควรแสดงเป็นไฟล์เดียว จึงไม่สามารถดาวน์โหลดได้เนื่องจากพื้นที่ว่างไม่เพียงพอ ดังนั้นฉันจึงเขียนอย่างชัดเจนหากมีบางสิ่งที่เป็นไปได้เนื่องจากดิสก์บนเซิร์ฟเวอร์มีพื้นที่ไม่เพียงพออีกต่อไปในเครื่องฉันก็ไม่มีที่ว่างเช่นกัน ฉันแค่ต้องการแสดงเป็นไฟล์เดียวและอ่าน แต่ไม่รู้ว่าเป็นไปได้หรือไม่ ฉันอ่านบางอย่างที่มี overlyfs ในเธรดอื่น แต่ฉันไม่แน่ใจ
pLumo avatar
in flag
ในทางทฤษฎี แต่ฉันสงสัยว่ามันใช้ได้ไหม... `mplayer
HaShLo avatar
fr flag
@pLumo ที่มีไฟล์วิดีโอเป็นเพียงตัวอย่างเท่านั้น ไฟล์ที่ฉันต้องการเมานต์เป็นไฟล์ที่เข้ารหัส .... แต่ยังไงก็ขอบคุณสำหรับคำตอบของคุณ
pLumo avatar
in flag
ไฟล์ใดและโดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งที่คุณต้องการทำกับไฟล์เหล่านั้น (คำสั่งที่แน่นอน) เป็นข้อมูลที่สำคัญ มิฉะนั้นคำตอบทั้งหมดสามารถเป็นได้ทางทฤษฎีเท่านั้น
HaShLo avatar
fr flag
@pLumo ตกลงฉันพูดว่าไฟล์เป็นไฟล์ที่เข้ารหัสได้อย่างไร ฉันต้องการแยกไฟล์ที่เข้ารหัสหนึ่งไฟล์ออกเป็นสองหรือสามส่วนด้วยคำสั่ง split ฉันคิดว่ายังไม่ใช่ testes และต้องการอัปโหลดส่วนเหล่านี้ไปยังเซิร์ฟเวอร์คลาวด์ของฉัน แต่บนเครื่องของฉันควรแสดงเป็นไฟล์เดียว
David avatar
cn flag
สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับ Ubuntu หรือไม่
HaShLo avatar
fr flag
@David เพราะฉันต้องการทำบนระบบ Ubuntu และฉันอยากรู้ว่าเป็นไปได้ไหมบน Ubuntu
HaShLo avatar
fr flag
ไม่มีใครมีความคิด?

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา