Score:0

การทำงานแบบดูอัลบูตล้มเหลวเพียงแค่เปลี่ยนการตั้งค่าการบูต BIOS ไม่มีด้วง

ธง cn

ฉันมีฮาร์ดไดรฟ์สองตัว:

  1. ฉันใช้หนึ่งในนั้นเพื่อจัดเก็บข้อมูล (ทำหน้าที่เป็น HDD ภายนอก)
  2. ฉันเคยติดตั้ง OS ซึ่งรวมถึง Windows และ Ubuntu / และ /บ้าน.

ฉันได้ลบพาร์ติชันทั้งหมดของ 2 และจัดรูปแบบ 1 เป็น exFAT (สำหรับการจัดเก็บอย่างที่ฉันพูด) หลังจากนี้ฉันติดตั้ง Windows 10 (โดยใช้ UEFI เนื่องจาก Rufus ให้ฉันใช้สิ่งนี้) บน "พื้นที่ว่าง" โดยปล่อยให้ Windows ทำการแบ่งพาร์ติชันเนื่องจากดิสก์ไม่มีพาร์ติชันเลย หลังจากติดตั้ง Windows แล้ว ฉันย่อไฟล์ ค:แบ่งพาร์ติชันเป็น 50% และมีพื้นที่ว่างบางส่วน

หลังจากนั้นฉันเริ่ม live CD ของ Ubuntu เพื่อติดตั้งระบบ Linux นี้โดยใช้โหมด USB ใน BIOS (ไม่ใช่ UEFI) เนื่องจากฉันติดตั้งไม่ได้โดยใช้ UEFI ฉันสร้างพาร์ติชันใหม่โดยใช้พื้นที่ว่างที่มาจาก ค:การหดตัวจะเป็น /'s. (หมายเหตุ: Ubuntu ดูเหมือนจะตรวจไม่พบ W10 เนื่องจากไม่มีตัวเลือก "Dual boot")

ตอนนี้ด้วยการติดตั้งทั้งสองระบบ ฉันสามารถบูตผ่านทั้งสองระบบได้ (แม้ว่าจะไม่ง่ายก็ตาม) เปลี่ยนลำดับการบูตเป็น "Windows Boot Loader" เพื่อโหลด Windows และดิสก์ของฉันเพื่อโหลด Ubuntu

มีวิธีให้ GRUB ทำการเปลี่ยนแปลงการบู๊ตนี้ให้ฉันหรือไม่? ในกรณีที่ข้อมูลในส่วนนี้ขาดหายไป โปรดสอบถามในความคิดเห็น เนื่องจากฉันไม่รู้ว่าข้อมูลใดจะเป็นประโยชน์ที่นี่

ฉัน googled แล้ว แต่ฉันไม่พบวิธีแก้ปัญหานี้

mook765 avatar
cn flag
หากคุณต้องการให้ Grub จัดการดูอัลบูต คุณต้องติดตั้งทั้งสองระบบปฏิบัติการในโหมดบูตเดียวกัน ทั้ง UEFI หรือทั้งแบบดั้งเดิม (BIOS)
Dyefferson Azevedo avatar
cn flag
มีวิธีอื่นในการจัดการสิ่งนี้หรือไม่?
oldfred avatar
cn flag
หากคุณติดตั้ง Windows ในโหมด UEFI คุณสามารถแปลงการติดตั้ง BIOS ของ Ubuntu เพียงแค่ติดตั้ง grub หรือ grub-efi-amd64 เวอร์ชัน UEFI ใหม่ คุณสามารถใช้ Boot-Repair ได้ แต่ต้องบูตโปรแกรมติดตั้งจริงในโหมด UEFI เพื่อทำการซ่อมแซม UEFI https://help.ubuntu.com/community/Boot-Repair

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา