Score:0

ทุกอย่างถูกล็อค

ธง us

ฉันใช้ Windows และ Ubuntu เป็นบูทคู่ ไฟล์ทั้งหมดของฉันถูกล็อคและเปิดเฉพาะโฟลเดอร์เท่านั้น พวกเขายังแสดงข้อความที่แสดงด้านล่าง เมื่อกดปุ่ม 'แก้ไขเดี๋ยวนี้' จะมีการขอรหัสผ่าน แต่จะไม่มีอะไรเกิดขึ้นเมื่อได้รับรหัสผ่าน

ภาพหน้าจอ1

ภาพหน้าจอ1

Nmath avatar
ng flag
ดูเหมือนว่าระบบไฟล์เป็นแบบอ่านอย่างเดียว นี่เป็นอาการของความล้มเหลวของฮาร์ดไดรฟ์ในช่วงต้น ระบบจะเปลี่ยนระบบไฟล์เป็นแบบอ่านอย่างเดียวเพื่อป้องกันความเสียหายต่อระบบไฟล์ คุณสามารถเรียกใช้คำสั่งต่อไปนี้และแก้ไขคำถามของคุณด้วยผลลัพธ์: `touch ~/Downloads/testfile` การดำเนินการนี้จะพยายามสร้างไฟล์เปล่าชื่อ `testfile` ในโฟลเดอร์ดาวน์โหลดของผู้ใช้ หากล้มเหลว ให้คัดลอก/วางข้อผิดพลาดในคำถามของคุณพร้อมแก้ไข หากสำเร็จ คุณสามารถลบไฟล์ได้ แจ้งให้เราทราบทางใดทางหนึ่ง แท็กฉัน @nmath ในความคิดเห็น ไม่งั้นฉันจะพลาด
Score:0
ธง cn

ข้อจำกัดความรับผิดชอบ: การเรียกใช้ตัวจัดการไฟล์ GUI เนื่องจากรูทเป็นสิ่งที่อันตราย การดำเนินการบางอย่างอาจเปลี่ยนความเป็นเจ้าของและการอนุญาตเพื่อรูทในลักษณะที่สามารถทำลายสิ่งต่างๆ ได้

การดำเนินการนี้อาจไม่สามารถแก้ไขปัญหาได้ แต่คุณอาจปลดล็อกไฟล์ได้ด้วยการเรียกใช้ Nautilus ด้วยสิทธิ์ระดับรูท

ลองเปิดเทอร์มินัล (CTRL+ALT+T) แล้วพิมพ์:

sudo หอยโข่ง

ป้อนรหัสผ่านและไปที่ไฟล์ของคุณ

ในขณะที่คุณเรียกใช้ nautilus ในฐานะรูท ให้คลิกขวาที่ไฟล์เพื่อตรวจสอบการอนุญาต

dlin avatar
in flag
@Nmath ตราบใดที่คุณระมัดระวังและไม่แก้ไขไฟล์การกำหนดค่าใด ๆ ก็จะไม่เป็นไร
cn flag
@Nmath จริง มันยังเป็นไปได้ แต่มีความเสี่ยงจริง ๆ เพราะทุกอย่างจะถูกตั้งค่าให้เป็นเจ้าของเรือรูท (ฉันลืมเรื่องนั้นไป แย่จัง)
cn flag
Ray
@Nmath นี่ไม่ใช่ความคิดที่ดี แต่ไม่ใช่ความคิดที่น่ากลัว Noob ไม่มีที่ไหนในโพสต์นี้ที่บอกว่าให้ทำกับ "ทุกไฟล์" และด้วยเหตุนี้จึง "ทิ้งร่องรอยแห่งการทำลายล้างไว้" มันดูดราม่าไปหน่อย แต่ฉันสนุกกับการเลือกใช้คำของคุณ! ต้องบอกว่า แทนที่จะเป็น `sudo nautilus` บางที OP สามารถ `sudo cat` ไฟล์เดียวเพื่อดูว่าปัญหาเกิดจากการอนุญาตหรือระบบไฟล์ที่ถูกล็อคเนื่องจากปัญหาฮาร์ดไดรฟ์หรือสิ่งผิดปกติกับ UID / การอนุญาต .
cn flag
@Nmath แก้ไขได้ดี ขอบคุณ!

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา