Score:0

จำเป็นต้องปรับขนาดพาร์ติชันโดยเพิ่มพื้นที่ที่ไม่ได้จัดสรรจากระบบไฟล์เสริม

ธง cn

ฉันมีการตั้งค่าต่อไปนี้และต้องการเพิ่มขนาดของ sda1 มีพื้นที่ที่ไม่ได้จัดสรร 81Gb และส่วนต่างๆ อยู่ติดกัน แต่ฉันไม่สามารถเพิ่ม sda1 ได้ ตัวเลือกเป็นสีเทาป้อนคำอธิบายรูปภาพที่นี่

เป็นไปได้หรือไม่ที่จะเพิ่มพื้นที่ที่ไม่ได้จัดสรรนี้ให้กับ sda1 หรือฉันต้องฟอร์แมต?

ฉันกำลังบูทผ่าน usb สด

ป้อนคำอธิบายรูปภาพที่นี่

cc flag
เราต้องการรายละเอียดเพิ่มเติมเล็กน้อยเพื่อดูว่าเหตุใดจึงมีปัญหากับสิ่งที่ควรเป็นการดำเนินการเล็กน้อย เรียกใช้ df | grep -v วนซ้ำในเทอร์มินัลและผ่านผลลัพธ์ในคำถามเดิมของคุณ คุณใช้เครื่องมือใดเพื่อลองและแก้ไขพาร์ติชัน การแบ่งพาร์ติชัน gpt หรือ MSDOS (ในกรณีนี้อาจมีพาร์ติชันเสริมเพื่อแก้ไขด้วย) หรือไม่
apkg avatar
cn flag
ขออภัย ฉันตั้งใจจะเพิ่มรูปภาพในโพสต์ 1 วินาที
apkg avatar
cn flag
จะเพิ่มผลลัพธ์ที่คุณร้องขอด้วย
apkg avatar
cn flag
กำลังใช้ gparted
Score:4
ธง cc

ดูเหมือนว่าคุณมีดิสก์ที่แบ่งพาร์ติชัน MSDOS และพื้นที่ที่ไม่ได้จัดสรรของคุณอยู่ในพาร์ติชันเสริม ดังนั้นคุณจึงไม่สามารถขยาย sda1 ของคุณไปยังพื้นที่ว่างนั้นได้

สำรองไฟล์สำคัญก่อน การเปลี่ยนพาร์ติชันอาจผิดพลาดได้หากพิมพ์ผิด

ถัดไป ลดขนาดพาร์ติชันเสริมจากทางด้านซ้าย เพื่อไม่ให้มีพื้นที่ที่ไม่ได้จัดสรร เครื่องมือแบ่งพาร์ติชัน GUI อาจเป็นเรื่องง่าย แต่การใช้เครื่องมือแบบข้อความช่วยให้คุณเลือกเซกเตอร์เริ่มต้นสำหรับพาร์ติชันเสริมที่ย่อขนาดได้ โดยไม่คำนึงว่าคุณจะไม่ปล่อยเซกเตอร์สุดท้ายทั้งหมดหรือไม่

สุดท้าย ตอนนี้พาร์ติชัน sda1 อยู่ถัดจากพื้นที่ที่ไม่ได้จัดสรรซึ่งไม่ได้อยู่ในพาร์ติชันเสริม ดังนั้นอาจขยายได้โดยการลากปลายด้านขวาไปยังส่วนเริ่มต้นใหม่ของพาร์ติชันเสริม

เครื่องมือการแบ่งพาร์ติชันบางอย่างจะขยายระบบไฟล์ที่ปิดอยู่เมื่อคุณขยายทางด้านขวา บางเครื่องมือจะไม่ขยาย ตรวจสอบว่าขนาดระบบไฟล์ของคุณใหญ่ขึ้นตามที่คุณคาดไว้ มิฉะนั้น คุณจะต้องเรียกใช้ /sbin/resize2fs ด้วยตนเอง

apkg avatar
cn flag
โอเค ฉันเข้าใจแล้ว คุณสามารถปรับขนาดบล็อก "ขยาย" โดยเพิ่มพื้นที่ว่างที่จุดเริ่มต้น จากนั้นจึงกำหนดใหม่ได้ ขอขอบคุณ

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา