Score:2

จะเพิ่มพื้นที่บน /boot ได้อย่างไร (เอาเมล็ดส่วนเกินออกแล้ว)

ธง ke

ฉันใช้ Ubuntu 21.04 พยายามอัปเดตเป็น 21.10 และได้รับข้อผิดพลาดตามปกติ

การอัปเกรดถูกยกเลิก การอัปเกรดต้องการพื้นที่ว่างบนดิสก์ '/boot' ทั้งหมด 287 ล้าน โปรดเพิ่มพื้นที่ว่างในดิสก์อย่างน้อย 31,6 M บน '/boot' คุณสามารถลบเคอร์เนลเก่าโดยใช้ 'sudo apt autoremove' และคุณสามารถตั้งค่า COMPRESS=xz ใน /etc/initramfs-tools/initramfs.conf เพื่อลดขนาดของ initramfs ของคุณ

ฉันมักจะแก้ไขข้อผิดพลาดนี้โดยทำตามคำแนะนำที่ชัดเจนเช่นนั้น ที่นี่แต่ไม่ใช่เวลานี้:

$ ls /บูต
config-5.11.0-22-ทั่วไปหายไป + พบ vmlinuz
config-5.11.0-25-generic memtest86+.bin vmlinuz-5.11.0-22-generic
ด้วง memtest86+.elf vmlinuz-5.11.0-25-generic
initrd.img memtest86+_multiboot.bin vmlinuz.old
initrd.img-5.11.0-22-ทั่วไป System.map-5.11.0-22-ทั่วไป
initrd.img.old System.map-5.11.0-25-ทั่วไป
$ dpkg -l linux-image-\* | เกรป ^ii
ii linux-image-5.11.0-22-generic 5.11.0-22.23 amd64 อิมเมจเคอร์เนลที่ลงชื่อทั่วไป
ii linux-image-5.11.0-25-generic 5.11.0-25.27 amd64 อิมเมจเคอร์เนลที่ลงชื่อทั่วไป

ดูเหมือนว่าฉันมีเมล็ดมากเกินไป (5.11.0-22 คือสิ่งที่ฉันกำลังเรียกใช้ ฉันคิดว่า 5.11.0.25 คือสิ่งที่ฉันกำลังอัปเกรด) ฉันคาดเดาว่าอาจมีปัญหากับ LVM และมีพาร์ติชัน LUKS ที่เข้ารหัสหรือไม่

James S. avatar
de flag
คุณมีพื้นที่ว่างบนพาร์ติชั่นมากขนาดนั้นจริงหรือ? ` df -h ` บอกอะไรคุณ
hu flag
ข้อความที่คุณยกมานั้นไม่มีสาระมากนัก ดังนั้นจงทำในสิ่งที่มันพูด มีเมล็ดอยู่สองเมล็ด ซึ่งจำเป็นต้องใช้อีกเมล็ดหนึ่ง 21.10 มีเคอร์เนล 5.13
llywrch avatar
eg flag
ดูที่เนื้อหาของ /boot/grub หาก /boot ติดตั้งบนพาร์ติชันที่ใหญ่พอ อาจมีไฟล์ที่ไม่จำเป็นซ่อนอยู่ในไดเร็กทอรีย่อย
ludant avatar
ke flag
` df -h ` ให้ ` /dev/sda2 447M 169M 244M 41% /boot ` ดังนั้นพื้นที่ดิสก์ทั้งหมดคือ 447M ฉันเดาว่าฉันจะลบเคอร์เนลพิเศษและปรับขนาดพาร์ติชันของฉันหลังจากที่ฉันสำรองข้อมูลเสร็จแล้ว ขอบคุณ!
cc flag
ระวัง ดูเหมือนว่าคุณไม่ได้ติดตั้ง 5.11.0-25 ที่สมบูรณ์ ไม่มี initrd ดูที่ไฟล์ /etc/initramfs-tools/initramfs.conf และตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้ตั้งค่า COMPRESS เป็นบางอย่างเพื่อลดอิมเมจเริ่มต้นจาก 150M เป็น 50M

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา