Score:0

เอาต์พุตหลายรายการสำหรับ "นโยบาย apt-cache "

ธง cn

จากที่ผมเข้าใจ นโยบาย apt-cache <ชื่อแพ็คเกจ> แสดงลำดับการตรึงและทำให้เผยแพร่ ชื่อแพ็คเกจ มีอยู่ในที่เก็บ apt พร้อมกับลำดับความสำคัญ

ดังนั้นหากเป็นแพ็คเกจที่ถอนการติดตั้ง ผลลัพธ์จะประกอบด้วยเวอร์ชันต่างๆ (โดยมีลำดับความสำคัญเท่ากันที่ 500) เวอร์ชันใดที่จะติดตั้ง

ตัวอย่างเช่น, $ apt-cache นโยบายคอมไพล์ ให้ฉัน:

 ติดตั้ง: (ไม่มี)
 ผู้สมัคร: 1:2.25.1-1ubuntu3.2
 ตารางเวอร์ชัน:
    1:2.25.1-1ubuntu3.2 500
       500 http://in.archive.ubuntu.com/ubuntu focal-updates/main amd64 แพ็คเกจ
       500 http://security.ubuntu.com/ubuntu focal-security/main แพ็คเกจ amd64
    1:2.25.1-1ubuntu3 500
       500 http://in.archive.ubuntu.com/ubuntu focal/main แพ็คเกจ amd64

ดังนั้นวิ่ง $ sudo apt ติดตั้งคอมไพล์ จะติดตั้งเวอร์ชันใดในระบบของฉัน

user535733 avatar
cn flag
`focal-update' และ 'focal-security
Score:1
ธง us

"ผู้สมัคร" หมายถึงเวอร์ชันที่จะติดตั้ง

เป็นเวอร์ชันสูงสุดเสมอหากมีเวอร์ชันอื่นจากที่เก็บต่างกัน ในกรณีเฉพาะของคำถามของคุณนั้นมาจากที่เก็บ "focal-updates/main" ที่คุณเปิดใช้งานด้วยตนเอง ปิดใช้งานถ้าคุณต้องการเวอร์ชันปัจจุบันแทน backport

Score:1
ธง cn

เลือกระหว่างสองเวอร์ชัน:

1:2.25.1-1ubuntu3.2
1:2.25.1-1ubuntu3

เวอร์ชัน x3.2 นั้นสูงกว่า x3 ดังนั้น 1:2.25.1-1ubuntu3.2 จะถูกติดตั้ง...เว้นแต่จะมีบางอย่างในระบบของคุณ ต้องใช้ รุ่น x3


เลือกระหว่างกระเป๋าต่างๆ ที่มีรุ่นเดียวกัน:

500 http://in.archive.ubuntu.com/ubuntu focal-updates/main amd64 แพ็คเกจ
500 http://security.ubuntu.com/ubuntu focal-security/main แพ็คเกจ amd64

ฮ่า - เป็นคำถามหลอก: ที่เก็บมีโครงสร้างเพื่อให้แพ็คเกจทั้งหมดอยู่ในไดเร็กทอรีเดียว (/ พูล) ทั้งสองบรรทัดชี้ไปที่ แพ็คเกจเดียวกัน ในสระน้ำ.

Luce avatar
cn flag
"เว้นแต่ว่าบางอย่างในระบบของคุณต้องการเวอร์ชัน x3" สิ่งนั้นจะไม่แสดงตามหมายเลขลำดับความสำคัญหรือรายการใน ``/etc/apt/preferences`` เพื่อพิจารณาว่าจะติดตั้งหรือไม่
user535733 avatar
cn flag
การพึ่งพาไม่ได้สร้างลำดับความสำคัญ การพึ่งพาอาศัยกันมาก่อน หากหลายแพ็กเกจเป็นไปตามการขึ้นต่อกัน หมายเลขเวอร์ชัน หากมีเวอร์ชันเดียวกันจากหลายแหล่ง ให้จัดลำดับความสำคัญ

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา