Score:0

ไม่สามารถเปลี่ยนพาร์ติชั่นบนดิสก์ของฉันได้

ธง cn

ฉันมีปัญหากับดิสก์ในเครื่องของฉัน ฉันไม่สามารถบู๊ตได้และกำลังพยายามล้างการติดตั้ง Ubuntu เมื่อฉันใช้ Gparted กับดิสก์ usb ที่สามารถบู๊ตได้ ฉันสามารถลบพาร์ติชั่นทั้งหมดบนดิสก์ของฉันได้ และเมื่อฉันกดปุ่มสมัคร มันแจ้งว่างานเสร็จสิ้น แต่ทันทีที่ข้อความแสดงความสำเร็จหายไป มันแสดงพาร์ติชั่นเก่าทั้งหมดเหมือนเดิม

อัปเดต: เมื่อฉันใช้ยูทิลิตี้ Disk หลังจากกดปุ่ม - ปุ่มเพื่อลบพาร์ติชันใด ๆ ไม่มีอะไรเกิดขึ้น

David avatar
cn flag
แน่นอนคุณได้รีบูตเครื่องเพื่อตรวจสอบว่าเป็นกรณีนี้หรือไม่
Nmath avatar
ng flag
คุณสามารถฟอร์แมตทั้งดิสก์ได้ คุณยังสามารถใช้แอปพลิเคชันดิสก์ หลายคนพบว่าใช้งานง่ายกว่า gparted
cn flag
@David หลายครั้งที่ไม่ประสบความสำเร็จ
cn flag
@Nmath ฉันอัปเดตคำถามแล้ว
David avatar
cn flag
ดูเหมือนว่าความล้มเหลวในการบู๊ตอาจเป็นฮาร์ดดิสก์ที่ไม่ดี เพียงคาดเดาจากประสบการณ์ ไม่สามารถบูตไม่สามารถแก้ไขพาร์ติชัน
N0rbert avatar
zw flag
สิ่งนี้ตอบคำถามของคุณหรือไม่ [วิธีปรับขนาดพาร์ติชัน](https://askubuntu.com/questions/126153/how-to-resize-partitions)
cn flag
@ N0rbert ไม่จริง
cn flag
@ David มีวิธีใดที่จะยืนยันได้หรือไม่
David avatar
cn flag
เหนือหัวของฉันเอาไปที่คอมพิวเตอร์เครื่องอื่นและลองที่นั่น
N0rbert avatar
zw flag
ตรวจสอบดิสก์ SMART โดยใช้ดิสก์ GNOME หรือ GSmartControl แบ่งปันภาพหน้าจอ
Score:0
ธง nl

หากคุณสามารถลบข้อมูลทั้งหมดบนดิสก์ได้ ให้บู๊ตเป็น Linux live USB แล้วลองทำดังนี้:

  1. เรียกใช้คำสั่งนี้เพื่อล้างบล็อกสองสามบล็อกแรกของ /dev/sdb
sudo dd if=/dev/urandom of=/dev/sdb bs=4M count=50 status=progress && sync
  1. รีบูตเป็นสื่อถ่ายทอดสดเดียวกัน
  2. สร้างตารางพาร์ติชันใหม่ ("gpt" สำหรับระบบ EFI รุ่นใหม่และ "msdos" สำหรับระบบ Legacy Boot รุ่นเก่า) โดยใช้ GParted
cn flag
ฉันทำมันไม่สำเร็จ สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าการเขียนใด ๆ ลงดิสก์จะไม่ทำงาน
nl flag
นั่นหมายความว่า: 1) ดิสก์เสียหาย (ความล้มเหลวของฮาร์ดแวร์)t เป็นแบบอ่านอย่างเดียว (ผู้ถือการ์ด SD บางประเภทและดิสก์หายากบางชนิด, กล่องใส่ดิสก์ USB, USB-SATA ฯลฯ มีสวิตช์ที่ทำให้เป็นแบบอ่านอย่างเดียว)

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา