Score:0

เหตุใด genisoimage จึงส่งออกตัวพิมพ์ใหญ่ทั้งหมด

ธง ng

ฉันรันคำสั่งนี้

genisoimage -o OS.iso dir_iso

ฉันมีอินพุตนี้

dir_iso
    /บูต
        /ด้วง
            grub.cfg
        OS.bin

แต่ได้รับ

OS.iso
    /. //หมายเหตุ - ไม่รู้ว่าทำไมไดเร็กทอรีนี้ถึงมา ต้องการความช่วยเหลือสำหรับไดเร็กทอรีนี้ด้วย
    /บูต
        /ด้วง
            GRUB.CFG
        OS.BIN

วิธีแก้ไข?

แก้ไข

โปรดทราบว่าเนื้อหาของไฟล์จะไม่เปลี่ยนแปลง

vanadium avatar
cn flag
ไม่แน่ใจว่าทำไมคุณถึงเพิ่มแท็ก "เคอร์เนล"?
user135142 avatar
ng flag
ฉันต้องตรวจสอบผลลัพธ์ของเคอร์เนลของฉัน
Score:0
ธง cn

ภาพพันธุกรรม สร้างระบบไฟล์ ISO9660/Joliet/HFS คุณอาจสร้างระบบ ISO9660 ซึ่งเป็นส่วนร่วมที่ฮาร์ดแวร์ส่วนใหญ่สามารถอ่านได้ แต่ละไฟล์ที่เขียนลงในระบบไฟล์ ISO9660 ต้องมีชื่อไฟล์ในรูปแบบ 8.3 (สูงสุด 8 อักขระ, จุด, สูงสุด 3 อักขระ, ตัวพิมพ์ใหญ่ทั้งหมด) ดังนั้นหมวกของคุณ

/. เป็นสัญลักษณ์ของไดเร็กทอรีปัจจุบัน

ในการอนุญาตชื่อไฟล์ที่ยาวขึ้นและตัวพิมพ์เล็ก คุณต้องระบุตัวเลือกบรรทัดคำสั่งเพิ่มเติมเพื่อให้ genisoimage สร้างข้อมูลเมตาของระบบไฟล์เพิ่มเติมที่จำเป็นสำหรับ Joliet, Rock Ridge หรือ Apple ISO 9660 ซึ่งเป็นส่วนขยายในระบบไฟล์ ISO9660 ที่จำกัด ซึ่งอนุญาตให้ใช้ชื่อไฟล์ที่ยาวได้ อักขระเพิ่มเติมและการอนุญาตไฟล์ ใช้ -เจ ตัวเลือกในการสร้างบันทึกไดเร็กทอรี Joliet (Unicode ซึ่งอนุญาตให้ใช้สคริปต์ที่ไม่ใช่ภาษาละติน) และ/หรือ -ร เพื่อรวมส่วนขยาย Rock Ridge (การอนุญาตแบบ Unix และชื่อที่ยาวกว่า) ดู ภาพพันธุกรรมของผู้ชาย สำหรับตัวเลือกทั้งหมด

user135142 avatar
ng flag
ได้ แต่ต้องการป้องกันไม่ให้ genisoimage ใส่ชื่อไฟล์ทั้งหมดเป็นตัวพิมพ์ใหญ่
vanadium avatar
cn flag
ชื่อคำถามฟังดูแตกต่างออกไป ถึงกระนั้น ฉันได้เพิ่มข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการเขียนชื่อยาว
user135142 avatar
ng flag
ตกลง ฉันจะลอง "-j"
user135142 avatar
ng flag
ขอบคุณมาก @vanadium !
user135142 avatar
ng flag
หมายเหตุเล็ก ๆ น้อย ๆ สำหรับผู้อ่านในอนาคต genisoimage ได้กล่าวถึง "สันเขาหิน" นี้ หากต้องการแก้ปัญหาให้ใช้ "-R"
vanadium avatar
cn flag
ขอขอบคุณ! ฉันรวมสิ่งนี้ไว้ในคำตอบและชี้แจงว่าเรากำลังเพิ่มส่วนขยายในรูปแบบ ISO เพื่อรองรับชื่อยาว ฯลฯ

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา