การกำหนดค่า:
Kubuntu 20.04 พร้อมอัปเดตทั้งหมด $ uname -a Linux temo-Lenovo-T420 5.11.0-27-generic #29~20.04.1-Ubuntu SMP วันพุธที่ 11 ส.ค. 15:58:17 UTC 2021 x86_64 x86_64 x86_64 GNU/Linux
Comp: Lenovo T420, RAM 16, SSD 512 GB + HDD 1.5 GB
เครือข่ายบ้านขนาดเล็ก เราเตอร์เป็น "เกตเวย์ที่อยู่อาศัย" จากผู้ให้บริการ Noname จีน 813-G ลิงค์ FO 50 เมกะบิต
ฉันมีเครื่องพิมพ์/สแกนเนอร์/เครื่องถ่ายเอกสาร HP LaserJer MFP m125a พร้อมการเชื่อมต่อ USB เท่านั้น
เมื่อเชื่อมต่อกับ USB จะพิมพ์และสแกนได้อย่างสมบูรณ์แบบโดยใช้ xsane หรือ VueScan
แต่ฉันต้องการเข้าถึงจากบันทึกของภรรยาฉันด้วย (win7 Pro 64 บิต) ฉันจึงตัดสินใจเชื่อมต่อกับเครือข่าย ฉันมี HP JetDirect 175x รุ่นเก่า เชื่อมต่อ MFP ด้วย USB แล้วเชื่อมต่อกับเราเตอร์ด้วยสาย
การพิมพ์ทำงานได้ดี ไม่มีปัญหา แต่ฉันสแกนไม่ได้ ความพยายามทุกครั้งล้มเหลว ไม่ใช่ sane/sxane หรือ VueScan - ไม่พบอุปกรณ์
ฉันลองทุกอย่างแล้ว ตรวจสอบทุกวิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ด้วยผลลัพธ์เป็นศูนย์
ติดตั้งซอฟต์ที่จำเป็นทั้งหมดแล้ว BTW HPLIP Toolbox ไม่สามารถมองเห็นเครื่องพิมพ์และไม่สามารถพิมพ์หน้าทดสอบได้อย่างน่าประหลาดใจ แม้ว่าจะใช้งานได้จากการตั้งค่าระบบก็ตาม
มองหาวิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ ใครสามารถช่วยหรือแนะนำอะไรได้บ้าง?
ไม่นาน:
ป.ล. เพิ่มตามคำขอจาก @brian_p:
root@temo-Lenovo-T420:/home/temo# lpstat -v อุปกรณ์สำหรับ Hewlett-Packard_Hewlett-Packard_HP_LaserJet_Pro_MFP_M125a: dnssd://HP%20LaserJet%20Pro%20MFP%20M125a%20(00110AC6E67C)._pdl-datastream._tcp.local/ อุปกรณ์สำหรับ HP-LaserJet-Pro-MFP-M125a: hp:/usb/HP_LaserJet_Pro_MFP_M125a?serial=CNB6H968YM อุปกรณ์สำหรับ HP_LaserJet_Pro_MFP_M125a: hp:/net/HP_LaserJet_Pro_MFP_M125a?ip=192.168.1.200 อุปกรณ์สำหรับ HP_LaserJet_Pro_MFP_M125a_2: hp:/net/HP_LaserJet_Pro_MFP_M125a?ip=192.168.1.200
root@temo-Lenovo-T420:/home/temo# lsusb -v | grep -A 3 bInterfaceClass.*7 ไม่สามารถรับตัวระบุอุปกรณ์: ทรัพยากรไม่พร้อมใช้งานชั่วคราว ไม่สามารถรับคำอธิบายการแก้ไขข้อบกพร่อง: ทรัพยากรไม่พร้อมใช้งานชั่วคราว ... ไม่สามารถรับตัวระบุอุปกรณ์: ทรัพยากรไม่พร้อมใช้งานชั่วคราว ไม่สามารถรับคำอธิบายการแก้ไขข้อบกพร่อง: ทรัพยากรไม่พร้อมใช้งานชั่วคราว
คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา
