Score:-2

สร้างแป้นพิมพ์ลัดเพื่อพิมพ์อักขระ

ธง np

ฉันกำลังมองหาและไม่พบสิ่งที่ต้องการ

มีวิธีหรือโปรแกรมในการสร้างคีย์ผสมเพื่อป้อนอักขระพิเศษหรือไม่?

ที่จริงฉันแค่ต้องการกด alt + 61 และส่งคืน "=" และด้วยรหัสหลายตัว ฉันไม่ต้องการ ascii ทั้งหมด แต่ฉันต้องการหลายตัว

Linux มีอายุหลายปีและไม่มีทางที่จะบรรลุมันได้?

guiverc avatar
cn flag
คุณไม่ได้ให้รายละเอียดระบบปฏิบัติการและรุ่น สิ่งที่คุณถามก็ขึ้นอยู่กับเดสก์ท็อปที่ใช้งานด้วย (*และคุณไม่ได้ให้รายละเอียด*)
ar flag
โปรดแก้ไขคำถามของคุณและเพิ่มข้อมูล OS และเวอร์ชันในคำถามของคุณ
Score:3
ธง cn

นอกจากนี้บน Linux ยังมีวิธีป้อนอักขระต่างประเทศด้วยการพิมพ์รหัส

  • เริ่มป้อนตัวเลขโดยการกดปุ่ม Ctrl+กะ+ยู
  • ป้อนรหัสเลขฐานสิบหกที่มีสัญลักษณ์สี่ตัว เช่น 03B4 สำหรับตัวอักษร δ และกด เข้า

ค้นหารหัสของอักขระที่คุณต้องการป้อนในเครื่องมือ "อักขระ"

⢠แทนที่จะป้อนรหัส คุณสามารถใช้เครื่องมือเพื่อคัดลอกอักขระไปยังคลิปบอร์ดแล้ววาง คุณสามารถค้นหาอักขระตามชื่อหรือค้นหาในแท็บต่างๆ เมื่อคุณคลิกที่ตัวละคร การกดปุ่ม เข้า ในกล่องโต้ตอบที่ปรากฏขึ้นจะเป็นการคัดลอกไปยังคลิปบอร์ด คุณสามารถวางโดยใช้ Ctrl+วี

â ลินุกซ์มีมานานแล้ว ระบบของปุ่ม "เขียน". อนุญาตให้ป้อนอักขระพิเศษโดย 1) กดปุ่มสัญญาณ เช่น ปุ่ม "เขียน" (คุณตั้งค่าด้วยตัวเอง อาจเป็นเช่น ควบคุมด้านขวา) และ 2) อักขระบางตัวที่จะรวมกันเป็นอักขระพิเศษ เช่น. เขียน"อี จะส่งผลให้ตัวละคร «.

ตรวจสอบความเป็นไปได้ของรูปแบบแป้นพิมพ์ของคุณ บนแป้นพิมพ์สากลของสหรัฐอเมริกา มีอักขระหลายตัวซ่อนอยู่ทางด้านขวา AltGr คีย์และอักขระ เช่น AltGr+กะ+: ผลตอบแทน °, AltGr ผลตอบแทน µ.

สุดท้าย สิ่งที่คุณถามโดยเฉพาะ คุณสามารถสร้างคีย์ลัดที่พิมพ์อักขระโดยใช้โปรแกรมอรรถประโยชน์ xdotool. สมมติว่าคุณต้องการใช้ Ctrl+กะ+หน้า เพื่อพิมพ์อักขระ ⣠สร้างทางลัดและป้อนคำสั่ง

xdotool กดปุ่ม ctrl+shift+p พิมพ์ â£

คำสั่ง keyup จำลองการปล่อยปุ่มทางลัดเนื่องจากการกดค้างไว้อาจรบกวนการพิมพ์

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา