Score:2

Synaptics ทัชแพดปัญหาหลังจากติดตั้ง OS ใหม่

ธง br

เมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันประสบปัญหาเกี่ยวกับไดรเวอร์ของ Nvidia และในที่สุดฉันก็ตัดสินใจล้างการติดตั้ง Ubuntu 21.04 ซึ่งแก้ไขปัญหาได้อย่างแท้จริง อย่างไรก็ตาม ตอนนี้ทัชแพดของฉันใช้งานไม่ได้เลย ณ จุดนี้ฉันค่อนข้างสิ้นหวังและรู้สึกว่าฉันได้พยายามทุกอย่างแล้ว แต่ฉันไม่ใช่ผู้ใช้ Linux ที่มีประสบการณ์สูง ดังนั้นจึงมีโอกาสที่ฉันจะทำอะไรไม่ถูกต้อง

ก่อนหน้านี้ฉันใช้ Ubuntu 19.04 ฉันพยายามบูตเป็นเวอร์ชันนี้จากไดรฟ์ USB แต่ตอนนี้มันไม่สามารถใช้งานได้ มีประโยชน์ไหมในการติดตั้ง OS ใหม่อีกครั้งหากมันไม่ได้ผลเมื่อบูทจาก USB? เครื่องของฉันคือ Dell Vostro 14-5459 และมีทัชแพด Synaptics ไม่ใช่ปัญหาฮาร์ดแวร์อย่างแน่นอน เนื่องจากฉันสามารถใช้ทัชแพดในเมนูการวินิจฉัยของ Dell ได้

ผลลัพธ์ของ รายการ xinput นี่คือ:

â¡ ตัวชี้หลักเสมือน id=2 [ตัวชี้หลัก (3)]
â â³ Virtual core ตัวชี้ XTEST id=4 [ตัวชี้สเลฟ (2)]
â â³ Genius Optical Mouse id=11 [ตัวชี้สเลฟ (2)]
â â³ PS/2 Generic Mouse id=15 [ตัวชี้สเลฟ (2)]
⣠id แป้นพิมพ์หลักเสมือน = 3 [แป้นพิมพ์หลัก (2)]
    â³ รหัสแป้นพิมพ์ XTEST แกนเสมือน = 5 [แป้นพิมพ์รอง (3)]
    â³ รหัสปุ่มเปิดปิด = 6 [แป้นพิมพ์รอง (3)]
    â³ Video Bus id=7 [แป้นพิมพ์สเลฟ (3)]
    â³ Video Bus id=8 [แป้นพิมพ์สเลฟ (3)]
    â³ รหัสปุ่มเปิดปิด = 9 [แป้นพิมพ์รอง (3)]
    â³ ปุ่มสลีป id=10 [แป้นพิมพ์รอง (3)]
    â³ Integrated_Webcam_HD: รวม id=12 [แป้นพิมพ์รอง (3)]
    â³ รหัสลัดของ Dell WMI = 13 [แป้นพิมพ์รอง (3)]
    â³ AT ชุดที่แปล 2 แป้นพิมพ์ id=14 [แป้นพิมพ์รอง (3)]
    â³ ปุ่มลัดไร้สายของ DELL     
     

ฉันลองติดตั้งและติดตั้งใหม่ xserver-xorg-input-libinput และ xserver-xorg-input-synaptics ไดรเวอร์ซ้ำแล้วซ้ำอีก พยายามค้นหาไดรเวอร์ในแอป Synaptics Package Manager

เมื่อบูตเครื่องคอมพิวเตอร์ของฉันแสดงข้อความซ้ำ ๆ :

ic2_hid i2c-SYNA2393:00: รีเซ็ตอุปกรณ์ไม่สำเร็จ

ความช่วยเหลือใด ๆ จะได้รับการชื่นชมอย่างมาก ณ จุดนี้ฉันไม่รู้ว่าจะลองอะไรอีก ขอบคุณ

us flag
เปิดการตั้งค่าเมาส์และทัชแพด และตรวจสอบว่าทัชแพดปิดอยู่หรือไม่
Benjamin Bencik avatar
br flag
สวัสดี น่าเสียดายที่การตั้งค่าสำหรับเมาส์และทัชแพดแสดงเฉพาะตัวเลือกสำหรับเมาส์ ราวกับว่าระบบไม่รู้จักทัชแพด

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา