Score:0

สามารถคัดลอกไฟล์ HTML แต่เปิดไม่ได้?

ธง ai

ฉันมีปัญหาแปลก ๆ กับไฟล์ HTML ในการแบ่งปันแซมบ้าที่เข้าถึงได้ผ่านไดรฟ์ที่แมป Win10ไฟล์สามารถคัดลอกได้ (Ctrl+C/Ctrl+V) ไปยังเซิร์ฟเวอร์ windows แต่เมื่อฉันพยายามดับเบิลคลิกโดยตรงในขณะที่เรียกดูไฟล์ที่ใช้ร่วมกัน ไฟล์นั้นไม่เปิดขึ้น ฉันคิดว่านี่อาจเป็นปัญหาการอนุญาตแบบอ่านและดำเนินการ ดังนั้นเปลี่ยนการอนุญาตจาก -rwxrw-r-- ถึง -rwxrwxr-x - ไม่มีผลอะไร.

  • Samba เวอร์ชัน 4.11.6-Ubuntu
  • Ubuntu 20.04.2 LTS (GNU/Linux 5.4.0-81-generic x86_64)
  • ไฟล์เป็นของผู้ใช้คนเดียวกับที่ใช้เชื่อมต่อกับ samba share (มิลลิวัตต์)

การกำหนดค่า smb.conf ที่เกี่ยวข้อง:

ntlm รับรองความถูกต้อง = จริง
อนุญาตลิงก์กว้างที่ไม่ปลอดภัย = ใช่

[โฟลเดอร์ข้อมูล]
   ความคิดเห็น = โฟลเดอร์ข้อมูลเซิร์ฟเวอร์
   เรียกดูได้ = ใช่
   เขียนได้ = ใช่
   แขกตกลง = ไม่
   สาธารณะ = ไม่
   อ่านอย่างเดียว = ไม่
   สร้างหน้ากาก = 0750
   มาสก์ไดเรกทอรี = 0750
   ผู้ใช้ที่ถูกต้อง = mw เพล็กซ์
   เส้นทาง = /data/
   ติดตาม symlinks = ใช่
   ลิงค์กว้าง = ใช่
   สืบทอดสิทธิ์ = ใช่

ใครช่วยได้โปรดช่วยด้วย ยินดีที่จะสร้าง/โพสต์ไฟล์บันทึก หากต้องการ โปรดแจ้งให้เราทราบว่าไฟล์ใดมีประโยชน์

kanehekili avatar
zw flag
จะเกิดอะไรขึ้นหากคุณเลือกไฟล์นั้นและเลือกเบราว์เซอร์ที่คุณชื่นชอบด้วย "เปิดด้วย" จากเมนูบริบท หากไม่ได้ผล ให้ลองเปิดในบรรทัดคำสั่ง
Terrance avatar
id flag
เป็นไปได้: https://askubuntu.com/a/614118/231142 แต่เฉพาะส่วนหลังแก้ไข:
Nick avatar
ai flag
@kanehekili - "open with" มีผลลัพธ์เหมือนกัน - เบราว์เซอร์หมุน แต่ไม่มีอะไรแสดง การใช้ "รับเนื้อหา" ใน PowerShell จะส่งคืนเนื้อหาของไฟล์ --- @Terrance - การเพิ่ม `acl อนุญาตให้ดำเนินการเสมอ = True` ใน smb.conf ไม่มีผล
kanehekili avatar
zw flag
คุณสามารถเปิดไฟล์ html นั้นด้วย texteditor ได้หรือไม่?
Nick avatar
ai flag
@kanehekili - คลิกขวาและ `"Edit with Notepad++"` ใช้งานได้ คลิกขวา `"Open with... VSCode"` ไม่ได้
kanehekili avatar
zw flag
เนื่องจาก samba ทำงานบนฮาร์ดแวร์ Linux ทั้งหมดของฉันโดยไม่มีปัญหาเหล่านั้น คุณควรถามผู้ขายระบบปฏิบัติการที่คุณทำอยู่ - ดูเหมือนว่าคุณกำลังพยายามเปิดจากไคลเอนต์ windows

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา