Score:1

FreeCAD บน Ubuntu - จะหมุน / แพนได้อย่างไร

ธง cn

ฉันเพิ่งติดตั้ง FreeCAD บน Ubuntu 20.04 และเปิดไฟล์ .stp ซึ่งดูเหมือนจะใช้ได้

ขณะที่พยายามหาวิธีหมุน/แพน ฉันพบหน้าต่างๆ ใน ​​Googleing (เช่น https://wiki.freecadweb.org/Manual:Navigating_in_the_3D_view) ซึ่งแสดงคำแนะนำตามปกติที่เราคาดหวัง (ปุ่มซ้ายของเมาส์, Ctrl, Alt, Shift และปุ่ม Windows) ไม่มีการทำงานเหล่านี้

ฉันจำบางอย่างได้เมื่อใช้โปรแกรมอื่นเกี่ยวกับว่า Ubuntu ครอบครองการใช้คีย์ผสมบางอย่างซึ่งทำให้ฟังก์ชันประเภทนี้ไม่ทำงานกับบางโปรแกรม มีวิธีแก้ไขปัญหานี้หรือไม่? ตัวอย่างเช่น ใน Google Maps การกด Ctrl + ปุ่มซ้ายของเมาส์จะหมุนตามที่คาดไว้ เช่นเดียวกับใน Windows ดังนั้นฉันจึงรู้ว่ามันเป็นไปได้ที่จะทำให้มันใช้งานได้หากนักพัฒนาทำบางอย่าง มีวิธีแก้ไขข้อ จำกัด นี้ใน FreeCAD บน Ubuntu หรือฉันทำอะไรผิดหรือเปล่า? FreeCAD ไม่มีประโยชน์มากนักหากไม่สามารถหมุน/แพนมุมมองได้

24601 avatar
in flag
https://forum.freecadweb.org/viewtopic.php?t=29181
cdahms avatar
cn flag
ฉันลองกด Alt ค้างไว้ตามที่โพสต์ระบุไว้ อย่างน้อยที่สุดบน Ubuntu 20.04 ที่ไม่มีผลกระทบ
Score:1
ธง cn

อันที่จริงแล้วสิ่งนี้ไม่เกี่ยวกับอูบุนตู

ขึ้นอยู่กับเว็บไซต์นี้ https://www.xsim.info/articles/FreeCAD/en-US/HowTo/Mouse-operation-setting.html ด้วยการตั้งค่าเมาส์ 3 มิติเริ่มต้นของ คนถ่อย การดำเนินการแพนและซูมเกี่ยวข้องกับการกดปุ่มกลางของเมาส์ค้างไว้ ซึ่งฉันพบว่าไม่เป็นธรรมชาติ

เป็นทางเลือกให้ไปที่ แก้ไข -> การตั้งค่าจากนั้นตั้งค่า การนำทาง 3 มิติ ถึง ท่าทาง:

ป้อนคำอธิบายรูปภาพที่นี่

ตอนนี้การกดปุ่มซ้ายของเมาส์ค้างไว้จะเป็นการหมุนและการกดปุ่มเมาส์ขวาค้างไว้จะเป็นการเลื่อน (การเลื่อนล้อเลื่อนของเมาส์ยังคงซูมเข้า/ออก) ซึ่งผมพบว่าใช้งานง่ายกว่ามาก

C.S.Cameron avatar
cn flag
จากศูนย์ช่วยเหลือถาม Ubuntu: คำถามที่คุณอาจถาม: การเรียกใช้แอปพลิเคชันของบุคคลที่สามบน Ubuntu คำถามและคำตอบนี้ใช้ได้และเป็นประโยชน์ ก่อนหน้านี้ฉันเคยหลีกเลี่ยง FreeCAD เพราะฉันหาไอคอน Orbit ไม่เจอ คำตอบนี้เปลี่ยนแปลงทุกอย่างสำหรับฉัน AutoCAD เป็นเหตุผลหลักที่ฉันเก็บ Windows ไว้ ตอนนี้เพื่อหาวิธีนำเข้าไฟล์ 3D DWG ขนาดใหญ่ไปยัง FreeCAD

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา