Score:0

จะใช้ testng โดยตรงจาก bash ได้อย่างไร?

ธง mx

ฉันไม่เห็นว่าทำไม ชวา ไม่สามารถหาได้ แอป อย่างชัดเจน เพิ่ม ไปที่ classpath:

นิโคลัส@มอร์ดอร์:~$ 
nicholas@mordor:~$ java -cp /usr/share/maven-repo/org/testng/testng/debian/testng-debian.jar:/home/nicholas/NetbeansProjects/testng_gradle/src/main/java/testng_gradle/App /home/nicholas/NetBeansProjects/testng_gradle/app/src/test/java/testng_gradle/AppTest.java /home/Nicholas/NetbeansProjects/testng_gradle/test.xml
/home/nicholas/NetBeansProjects/testng_gradle/app/src/test/java/testng_gradle/AppTest.java:11: ข้อผิดพลาด: ไม่พบสัญลักษณ์
        App classUnderTest = แอพใหม่ ();
        ^
  สัญลักษณ์: แอปคลาส
  ตำแหน่ง: คลาส AppTest
/home/nicholas/NetBeansProjects/testng_gradle/app/src/test/java/testng_gradle/AppTest.java:11: ข้อผิดพลาด: ไม่พบสัญลักษณ์
        App classUnderTest = แอพใหม่ ();
                                 ^
  สัญลักษณ์: แอปคลาส
  ตำแหน่ง: คลาส AppTest
2 ข้อผิดพลาด
ข้อผิดพลาด: การรวบรวมล้มเหลว
นิโคลัส@มอร์ดอร์:~$ 
นิโคลัส@มอร์ดอร์:~$ ต้นไม้ NetBeansProjects/testng_gradle/
NetBeansProjects/testng_gradle/
แอป âââ
â âââ build.0
â âââ build.gradle
â âââ src
หลัก
จาวา
â â ââ â ââ â ââ â âââ testng_gradle
â  â  â  â  âââ App.java
ทรัพยากร
การทดสอบ
จาวา
â â ââ â ââ â âââ testng_gradle
â â ââ â ââ â âââ AppTest.java
ทรัพยากร
â âââ test.xml
âââ เกรด
â âââ กระดาษห่อ
â âââ gradle-wrapper.jar
â âââ gradle-wrapper.properties
âââ จบการศึกษา
âââ gradlew.bat
âââ settings.gradle
âââ test.xml

12 ไดเร็กทอรี 11 ไฟล์
นิโคลัส@มอร์ดอร์:~$ 
นิโคลัส@มอร์ดอร์:~$ uname -a
Linux mordor 5.11.0-25-generic #27-Ubuntu SMP วันศุกร์ที่ 9 ก.ค. 23:06:29 UTC 2021 x86_64 x86_64 x86_64 GNU/Linux
นิโคลัส@มอร์ดอร์:~$ 

นึกคิด, ต้องการใช้ ทุบตี เช่น:

java -Dtestng.test.classpath="c:/build;c:/java/classes;" org.testng.TestNG testng.xml

แต่ในการใช้ลินุกซ์อาจทำให้คำสั่งสับสน

นี่เป็นเรื่องที่ง่ายที่สุด ทดสอบ ตัวอย่าง เป็นไปได้.

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา