รหัสทุบตีต่อไปนี้ใช้งานได้ดีเพื่อรับและสะท้อนความละเอียด x และ y ของหน้าจอโดยไม่เห็น xrandr:
คุณสามารถรับความละเอียดของหน้าจอปัจจุบันได้ดังนี้:
รับความละเอียด X โดยเรียกใช้:
X=$(xrandr --current | grep '*' | uniq | awk '{print $1}' | cut -d 'x' -f1)
รับความละเอียด Y โดยเรียกใช้:
Y=$(xrandr --current | grep '*' | uniq | awk '{print $1}' | cut -d 'x' -f2)
แสดงผลความละเอียด X และ Y โดยเรียกใช้:
เสียงสะท้อน "$X"x"$Y"
หรือ
เสียงสะท้อน "$X"
เสียงสะท้อน "$Y"
จะเปลี่ยนรหัสนี้เพื่อรับความละเอียดหน้าจอบน Ubuntu ได้อย่างไรโดยไม่เห็น xrandr, a โดยไม่ต้องใช้ awk ?
ประการแรกไม่มีเหตุผลที่จะลบ อึดอัด. มันเร็วมาก เสถียร และทำมาเพื่อสิ่งนี้ อย่างไรก็ตาม คำสั่งของคุณนั้นซับซ้อนโดยไม่จำเป็น คุณสามารถทำได้:
$ xrandr -- ปัจจุบัน | awk '$2~/\*/{print $1}'
2560x1440
หากคุณต้องการแยก x และ y ให้ทำดังนี้
x=$(xrandr --current | awk '$2~/\*/{print $1}' | cut -d'x' -f1)
y=$(xrandr --current | awk '$2~/\*/{print $1}' | cut -d'x' -f2)
เสียงสะท้อน "$x"
เสียงสะท้อน "$y"
หรือมากกว่านั้น:
$ อ่าน x y < <(xrandr --current | awk '$2~/\*/{sub(/x/," ");print $1,$2}')
$ echo "x:$x y:$y"
x:2560 ย:1440
และหากคุณยืนยันที่จะไม่ใช้ awk ต่อไปนี้คือตัวเลือกอื่นๆ สองสามตัวเลือก:
อ่าน x y < <(xrandr --current | sed -En '/\*/{s/^ *([0-9]+)x([0-9]+).*/\1 \2/p} ')
เสียงสะท้อน "$x"
เสียงสะท้อน "$y"
หรือ
อ่าน x y < <(xrandr --current | perl -lne 'พิมพ์ "$1 $2" ถ้า /^ *([0-9]+)x([0-9]+).*/')
เสียงสะท้อน "$x"
เสียงสะท้อน "$y"
หรือ
อ่าน x y < <(xrandr --current | grep -oP '\d+x\d+' | tr x ' ')
เสียงสะท้อน "$x"
เสียงสะท้อน "$y"
โปรดทราบว่าทั้งหมดนี้ถือว่ามีการเชื่อมต่อเพียงหน้าจอเดียว เช่นเดียวกับแนวทางดั้งเดิมของคุณ
คุณสามารถใช้ตัวดำเนินการไบนารีและ อ่าน:
[[ $(xrandr --ปัจจุบัน) \
=~ ปัจจุบัน\ ([0-9]+)\ x\ ([0-9]+) \
]] && อ่าน x y <<< "${BASH_REMATCH[@]:1:2}"
เสียงสะท้อน ${x}x${y}
ตัวแปรที่สองสร้างรายการก้าวย่างด้วยโหมดปัจจุบัน
#!/bin/bash
ก=()
ขณะอ่าน -r; ทำ
[[ $ตอบกลับ \
=~ \ +([0-9]+)x([0-9]+)\ +[0-9.]+\* ]] && a+=(${BASH_REMATCH[@]:1:2})
เสร็จสิ้น < <(xrandr --current)
#พิมพ์ปณิธานครั้งแรก
อ่าน x y <<< ${a[@]::2} && echo ${x}x${y}
คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา
