Score:9

เปิดมุมมองกิจกรรมและแอปพลิเคชันของ Gnome ด้วยไฟล์ .desktop

ธง dz

เป็นไปได้หรือไม่ที่จะเปิดมุมมองกิจกรรมและแอปพลิเคชันใน Gnome ด้วยสอง .เดสก์ทอป ไฟล์ที่ฉันสามารถบันทึกใน ~/.local/share/applications.

vanadium avatar
cn flag
เห็นได้ชัดว่า ข้อดีที่นี่คือคุณสามารถปักหมุดสิ่งเหล่านี้เป็นรายการโปรดบนท่าเรือที่มองเห็นได้ เป็นการดีที่จะเพิ่มคำถามของคุณ ในสต็อกของ Gnome ที่คุณไม่มีด็อคบนเดสก์ท็อป สิ่งนี้จะไม่สมเหตุสมผลเพราะที่นั่น คุณสามารถเข้าถึงได้เฉพาะไอคอน รวมถึงไอคอนเหล่านี้บนเส้นประจากภาพรวม
Score:8
ธง br

สำหรับภาพรวมกิจกรรมที่จะโทรจากไฟล์ .desktop สร้างไฟล์เช่น callActivitiesView.desktop หรือชื่ออื่นที่คล้ายคลึงกันโดยมีเนื้อหาด้านล่าง

[รายการเดสก์ท็อป]
ประเภท = ใบสมัคร
ชื่อ = callActivitiesView
Exec = การเรียก gdbus --session --dest org.gnome.Shell --object-path /org/gnome/Shell --method org.gnome.Shell.Eval string:'Main.overview.toggle();'
ไอคอน = อิโมจิ-คน-สัญลักษณ์

หมายเหตุ: สำหรับฟิลด์ Icon คุณสามารถใส่พาธแบบสัมบูรณ์ได้ตามต้องการ หรือไอคอนระบบใดๆ ที่มีชื่อที่รู้จัก

สำหรับมุมมอง Applications เพื่อโทรจากไฟล์ .desktop ให้สร้างไฟล์เช่น callApplicationsView.desktop หรือชื่ออื่นที่คล้ายคลึงกันซึ่งมีเนื้อหาด้านล่าง

[รายการเดสก์ท็อป]
ประเภท = ใบสมัคร
ชื่อ = callApplicationsView
Exec = /usr/local/bin/cAV.sh
ไอคอน = อิโมจิ-คน-สัญลักษณ์

และสร้างไฟล์สคริปต์ที่มีสิทธิ์เรียกใช้งานได้ (เปลี่ยนเส้นทางไปยังไฟล์ตามที่คุณต้องการ) ด้วยเนื้อหา belwo

#!/bin/bash

สถานะ = `การโทร gdbus --session --dest org.gnome.Shell --object-path /org/gnome/Shell --method org.gnome.Shell.Eval 'Main.overview.visible''

ถ้า [ "$status" == "(จริง, 'เท็จ')" ]; แล้ว

dbus-send --session --type=method_call --dest=org.gnome.Shell /org/gnome/Shell org.gnome.Shell.Eval สตริง: 'Main.shellDBusService.ShowApplications ()'
อื่น
dbus-send --session --type=method_call --dest=org.gnome.Shell /org/gnome/Shell org.gnome.Shell.Eval สตริง: 'Main.overview.hide()'
ไฟ

ป้อนคำอธิบายรูปภาพที่นี่

Score:0
ธง tr

หรือคุณสามารถเปิดมุมมองแอปพลิเคชันด้วย Super + A , และมุมมองกิจกรรมด้วย Super หรือ Super + S

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา