ฉันใช้ rsync เพื่อคัดลอกโฟลเดอร์จากเครื่องหนึ่งไปยังอีกเครื่องหนึ่ง โฟลเดอร์มีขนาดใหญ่มากและมีไดเร็กทอรีย่อยหลายพันไดเร็กทอรีและมีไฟล์ทั้งหมดหลายล้านไฟล์ หลังจากการถ่ายโอน (ซึ่งถูกขัดจังหวะสองสามครั้ง) ฉันตรวจสอบโฟลเดอร์ในแต่ละเครื่อง ผลลัพธ์ไม่ตรงกัน:
โฟลเดอร์ต้นทาง: 430 Gb
โฟลเดอร์เป้าหมาย: 415 Gb
ฉันลอง rsyncing อีกครั้ง แต่ไดเร็กทอรีย่อยทั้งหมดถูกข้ามไป ฉันได้ลองเพิ่ม --checksum ในคำสั่งแล้ว แต่ก็ยังข้ามทุกอย่าง ความแตกต่างของ 15Gb นี้สามารถอธิบายได้หรือไม่? ถ้าไม่มี มีวิธีค้นหาไฟล์ที่ไม่ตรงกันบ้างไหม?
อัปเดต คำสั่ง rsync ที่ฉันใช้คือ:
rsync user@source:folder เป้าหมาย
มีเหตุผลสองสามประการที่อาจมีหรืออาจเห็นความแตกต่างในขนาดที่รายงาน
ขนาดที่รายงานขึ้นอยู่กับคำสั่งที่คุณใช้ และขนาดที่วัดได้โดยเฉพาะ นอกจากนี้ พื้นที่ที่ใช้โดยไฟล์อาจขึ้นอยู่กับระบบไฟล์และตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ใช้ในการฟอร์แมตไดรฟ์ รองรับระบบไฟล์ Linux ไฟล์กระจัดกระจาย. นั่นหมายความว่า ส่วนของไฟล์ (เช่น ไบนารี) ที่ว่างเปล่าจะไม่ได้จัดเก็บไว้ในดิสก์ ดังนั้น ขนาดจริงของไฟล์บนดิสก์ (ตามที่รายงานโดย ดู่) มีขนาดเล็กกว่าขนาดไฟล์โลจิคัล (ตามที่รายงานโดย du --ขนาดที่ชัดเจน หรือ ล).
อีกปัจจัยหนึ่งที่อาจทำให้ขนาดของ รีซิงค์ สำเนาที่แตกต่างกันคือการมีฮาร์ดลิงก์ ตามค่าเริ่มต้น ฮาร์ดลิงก์ เช่น ไฟล์ต่าง ๆ ที่ชี้ไปยังข้อมูลเดียวกันบนดิสก์ จะถูกคัดลอกเป็นไฟล์แยกกัน ดังนั้นจึงใช้พื้นที่สองเท่า
อีกสาเหตุหนึ่งที่เป็นไปได้ของความแตกต่างของขนาดคือคุณทำการสำรองข้อมูลซ้ำ โดยค่าเริ่มต้น, รีซิงค์ จะรักษาไฟล์ในสำเนาที่อาจถูกลบในแหล่งที่มา หนึ่งต้องเพิ่ม --ลบ ตัวเลือกเพื่อลบไฟล์เหล่านี้บนตัวกำหนดเป้าหมายด้วย
เหตุผลสองประการหลังนี้จะทำให้โฟลเดอร์เป้าหมายมีขนาดใหญ่กว่าโฟลเดอร์ต้นทาง ดังนั้นนี่จะไม่ใช่คำอธิบายในกรณีปัจจุบันของคุณ
รีซิงค์ เป็นเครื่องมือที่เชื่อถือได้มากและอัลกอริธึมการเปรียบเทียบไฟล์นั้นแข็งแกร่ง จะเปรียบเทียบไฟล์ตามเวลาประทับและขนาดไบต์ (ขนาดตรรกะ) ของไฟล์ ดังนั้น ถ้า รีซิงค์ รายงานว่าไม่จำเป็นต้องถ่ายโอนไฟล์เพิ่มเติม คุณจึงวางใจได้
คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา
