Score:0

คำขอข้อมูลทางเลือกสำหรับ TN3270/ISPF/OSHELL และอื่นๆ

ธง br

ฉันได้เริ่มงานใหม่ที่เกี่ยวข้องกับการเข้าถึงเมนเฟรมทุกวัน นี่เป็นประสบการณ์ครั้งแรกของฉันที่มีปฏิสัมพันธ์กับสัตว์ร้าย เพื่อนร่วมงานของฉันช่วยเหลือฉันในการเริ่มต้น แต่ฉันอดคิดไม่ได้ว่าเขาอาจอยู่ในงานนานเกินไป

จริงหรือไม่ที่การเข้าถึงผ่านเทอร์มินัล TN3270 ยังคงเป็นมาตรฐานปฏิบัติอยู่ ? ทำไมฉันเปิดได้ครั้งละหนึ่งเซสชันเท่านั้น ? นี่เป็นวิธีที่ยุ่งยากที่สุดในการโต้ตอบกับระบบปฏิบัติการที่ฉันเคยใช้ ไม่มีสิ่งที่ดีกว่าเหรอ?

ISPF (OMG !) ไม่สนใจว่าดูเหมือนว่ารายการเมนูส่วนใหญ่ (1 (ดู), 2 (แก้ไข) 3. (ยูทิลิตี้) ฯลฯ ) นำผู้ใช้ไปสู่การทำงานแบบเดียวกัน เป็นไปได้อย่างไรที่บางอย่างเช่นอินเทอร์เฟซ file explorer ไม่ได้รับการพัฒนา โดยมีการแบ่งบานหน้าต่าง เมนูที่คำนึงถึงบริบท เช่น FileCommander หรือแม้แต่ Windwos Explorer เป็นเช่นนั้นจริงหรือ ?

OSHELL - ฉันจะเริ่มต้นที่ไหน การใช้ Bourne Shell ดั้งเดิมเป็นศิลปะที่ทันสมัยหรือไม่ ไม่มีเชลล์ที่ทันสมัยกว่า (BASH หรืออย่างอื่น) ใช่หรือไม่

OSHELL กล่าวต่อ - เหตุใดคำสั่งยูนิกซ์บางคำสั่งจึงทำงานกับ PD (หรือ PDS หรือ DSN) และคำสั่งอื่นๆ ไม่ได้ ตัวอย่างเช่น cat, cp สามารถเข้าถึง "//'MYUSER.SOME.DATA(TEXT)'" ได้ แต่สิ่งที่มีประโยชน์เช่น grep, sed ฯลฯ ไม่สามารถทำได้ WTF ขึ้นอยู่กับว่า ?

ฉันเดาว่าคำถามพื้นฐานของฉันคือ เป็นเรื่องปกติหรือไม่ หรือฉันได้รับการว่าจ้างในบริษัทที่มีผู้ดูแลระบบเมนเฟรมที่ไร้ความสามารถ ?

Score:0
ธง mp

ยินดีต้อนรับสู่เมนเฟรม - มันแตกต่างกันเล็กน้อยใช่ไหม

ถ้าฉันเข้าใจถูกต้อง โปรแกรมเมอร์ระบบ z/OS ของคุณ (โดยปกติเราจะไม่เรียกว่า "ผู้ดูแลระบบเมนเฟรม") ควรจะจัดหาวิธีการโต้ตอบกับ OMVS/USS (Unix บน z/OS) ที่คล้ายกับ Unix อื่นๆ ให้กับคุณ ประเภทระบบปฏิบัติการ โดยปกติเราใช้ PuTTY/telnet และคนที่ไม่ใช่ z/OS สามารถทำงานได้มากเท่ากับที่ทำบนระบบอื่นๆ

หากคุณต้องการทำงานบน z/OS เอง; จากนั้น "ใช่" ISPF เป็นวิธีดั้งเดิม แม้ว่าจะมีการจัดเตรียมเครื่องมือใหม่ๆ อยู่ตลอดเวลาเพื่อเปิดใช้งานผู้ใช้ที่ไม่ใช่ z/OS ถามโปรแกรมเมอร์ระบบของคุณอีกครั้ง

โปรดพยายามทำดีกับชาว z/OS ของคุณ ความผิดหวังของคุณไม่ใช่เรื่องแปลก แต่พวกเขาพร้อมที่จะช่วยเหลือคุณ

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา