Score:0

freeradius และ openldap: การระบุแหล่งที่มา vlan ทำงานกับ radtest แต่ไม่ใช่กับ wpa_supplicant

ธง cn

ทั้งบริการ freeradius และ openldap ของฉันอยู่บนเซิร์ฟเวอร์เดียวกันschema Freeradius ถูกโหลดลงใน openldap

ฉันกำหนดค่า รัศมีProfileDN ของผู้ใช้เพื่อเชื่อมโยงไปยังกลุ่ม ในกลุ่มนี้ผมมี รัศมีตอบกลับแอตทริบิวต์ ตั้งค่าเพื่อให้ข้อมูลของ vlan

  • เมื่อฉันใช้คำสั่ง ทดสอบ ในโลคัล (หรือจากรีโมตและไคลเอ็นต์ที่ผ่านการรับรองความถูกต้องแล้ว) ฉันได้รับแพ็กเก็ต Access-Accept (โปรโตคอลรัศมี) ที่มีข้อมูลสำหรับ vlan การจับ wireshark แสดงข้อมูลสำหรับ vlan ที่อยู่ในแพ็กเก็ต
  LDAP + รัศมี LDAP + รัศมี ----- สวิตช์ ----- ไคลเอนต์
    <-------- <----------------------------
    --------> หรือ ----------------------------->
   *ข้อมูล vlan* *ข้อมูล vlan*
  • เมื่อฉันใช้เครื่องมือ wpa_supplicant (โปรโตคอล peap-gtc) ฉันรับรองความถูกต้องสำเร็จ แต่พอร์ตไคลเอ็นต์ไม่ได้ถูกเพิ่มลงในกลุ่ม vlan การจับ wireshark แสดงแพ็กเก็ต Access-Accept ที่แลกเปลี่ยนระหว่างสวิตช์และเซิร์ฟเวอร์ Radius ไม่มีข้อมูล vlan อยู่ในนั้น
LDAP + รัศมี ----- สวิตช์ ----- ไคลเอนต์
  <------------------- <-----------
  ------------------> ---------->
    *ไม่มีข้อมูล vlan* wpa_supplicant

จากบันทึกของ openldap ขั้นตอนเดียวกันนี้ถูกสร้างขึ้นสำหรับการพิสูจน์ตัวตนด้วย radtest หรือ wpa_supplicant :

  1. อนุญาตให้เข้าถึงการอ่านสำหรับ radiusReplyAttribute ใน 'mygroup'
  2. ผลลัพธ์อยู่ในแคช (radiusReplyAttribute)
  3. send_search_entry ออก
  4. send_ldap_result & send_ldap_response

ในเซิร์ฟเวอร์ ldap ฉันลองใส่ข้อมูล vlan โดยตรงในผู้ใช้ หรือใน "ตัวแปร" ที่สร้างไว้แล้วสำหรับข้อมูล vlan แต่ฉันได้รับผลลัพธ์เดียวกัน

คุณรู้หรือไม่ว่าปัญหาของฉันมาจากไหน ดูเหมือนว่าเกี่ยวข้องกับ wpa_supplicant โดยใช้โปรโตคอลที่แตกต่างจากคำสั่ง radtest และ freeradius (บางทีฉันอาจพลาดบรรทัดในการกำหนดค่า) ?

Score:1
ธง cn

ฉันใช้โปรโตคอล peap-gtc สำหรับการตรวจสอบสิทธิ์

ในการส่งข้อมูลแอตทริบิวต์ในแพ็กเก็ต Access-Accept ฉันต้องแก้ไขไฟล์ freeradius ต่อไปนี้: mods-enabled/eap.

สูงสุด {
    use_tunneled_reply = ใช่
}

ตอนนี้พอร์ตสวิตช์ได้รับการกำหนดค่าใน vlan ที่เกี่ยวข้อง

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา