Score:2

คุณลงชื่อเข้าใช้ docker hub อย่างไรเมื่อใช้คอนเทนเนอร์

ธง it

ด้วยนักเทียบท่าฉันจะวิ่ง เข้าสู่ระบบนักเทียบท่าแต่วิธีการทำคล้ายกับ ctr/ตู้คอนเทนเนอร์?

เราจำเป็นต้องเข้าสู่ระบบเนื่องจากขีดจำกัดอัตราการเข้าชม:

ctr: ไม่สามารถคัดลอก: httpReaderSeeker: เปิดไม่สำเร็จ: รหัสสถานะที่ไม่คาดคิด https://registry-1.docker.io/v2/library/[...]: 429 คำขอมากเกินไป - ข้อความเซิร์ฟเวอร์: toomanyrequests: คุณถึงขีดจำกัดอัตราการดึงแล้ว คุณสามารถเพิ่มขีดจำกัดได้โดยการรับรองความถูกต้องและอัปเกรด: https://www.docker.com/increase-rate-limit

กำลังติดตาม เอกสารคอนเทนเนอร์ กับ /etc/containerd/config.toml:

รุ่น = 2
[ปลั๊กอิน"io.containerd.grpc.v1.cri".registry.configs"docker.io".auth]
  ชื่อผู้ใช้ = "ชื่อผู้ใช้ของฉัน"
  รหัสผ่าน = "รหัสผ่านของฉัน"

ดูเหมือนจะไม่ทำงาน

Jethro avatar
it flag
นอกจากนี้เวอร์ชันจาก https://github.com/containerd/cri/issues/835#issuecomment-403652902 แต่ด้วย `docker.io` ก็ล้มเหลวเช่นกัน
Score:2
ธง in

ใช่ ฉันก็เหมือนกันและฉันก็ไม่เข้าใจว่าทำไม ดังนั้นฉันจึงแก้ไขการกำหนดค่าเหมือนเป็นแนวทาง: https://docs.d2iq.com/dkp/kommander/1.4/operations/manage-docker-hub-rate-limits/

อย่างที่คุณเห็น รหัสต้นฉบับในเอกสาร

[ปลั๊กอิน"io.containerd.grpc.v1.cri".registry.configs"docker.io".auth]

หากเปลี่ยนเป็นสิ่งนี้ (โดเมนแบบเต็ม) ก็ใช้งานได้

[ปลั๊กอิน"io.containerd.grpc.v1.cri".registry.configs."registry-1.docker.io".auth]

รีสตาร์ทคอนเทนเนอร์และตรวจสอบ

การทดสอบเขียนสคริปต์ทุบตี

TOKEN=$(curl --user 'YOUR_LOGIN_USER:YOUR_LOGIN_PASSWORD' "https://auth.docker.io/token?service=registry.docker.io&scope=repository:ratelimitpreview/test:pull" | jq -r .token)
curl --head -H "การอนุญาต: Bearer $TOKEN" https://registry-1.docker.io/v2/ratelimitpreview/test/manifests/latest | grep -i อัตรา

ผลลัพธ์ของฉัน ใช้ได้ 198/200

เรทลิมิต-ลิมิต: 200;w=21600
อัตราที่เหลือ: 198;w=21600

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา