Score:1

การตีความค่าเฉลี่ยโหลดลินุกซ์ด้วย vcpu

ธง in

ฉันมีเวิร์กสเตชันที่มีสเป็ค CPU ต่อไปนี้ -

ซีพียู Intel Xeon X5675 แบบดูอัล (สอง) - แต่ละคอร์ 6 คอร์ - รวมเป็น 12 คอร์ / 24 เธรด 

หากใช้คอร์ทั้งหมด เนื่องจากเธรดทั้งหมดคือ 24 โหลดเฉลี่ยที่คาดไว้คือ 24 หรือ 2400 ?

การใช้งานปัจจุบันด้วยการเรียกใช้งานพื้นหลังหลายรายการมีดังนี้ -

ฉันสงสัยว่าระบบโอเวอร์โหลดมากหรือดีสำหรับสเป็คที่ฉันมี

ป้อนคำอธิบายรูปภาพที่นี่

Nikita Kipriyanov avatar
za flag
ใช้งาน I/O มากเกินไป ฉันสรุปสิ่งนี้ได้จากข้อเท็จจริงที่ว่า CPU ทั้งหมดกำลังรอ I/O เป็นส่วนใหญ่ (ดูที่ **wa** - เปอร์เซ็นต์ของเวลาที่พวกเขาไม่ได้ทำอะไรเลยเพื่อรอให้คำขอ I/O เสร็จสิ้น) และนี่ไม่ใช่การ swap ตามปกติ เพราะไม่ได้ใช้ swap ฉันจะตรวจสอบ `iotop` เพื่อดูว่าเกิดอะไรขึ้น
usert4jju7 avatar
in flag
ขอบคุณนิกิต้า
Score:3
ธง ca

คุณกำลังสับสน การใช้งาน CPU เป็น % กับ โหลดเฉลี่ย:

  • การใช้งาน CPU % แสดงเวลาที่ไม่ได้ใช้งานต่อซีพียู ตั้งแต่ 0% ถึง 100% สำหรับแต่ละคอร์ของ CPU. ซึ่งหมายความว่ากระบวนการแบบเธรดเดียวจำนวนมากจะแสดงการใช้งาน 100% บนคอร์ CPU เดียว ในขณะที่กระบวนการแบบมัลติเธรดจำนวนมากซึ่งวางไข่มากกว่า 24 เธรดจะแสดงการใช้งาน CPU 2400% (24x 100%)

  • โหลดเฉลี่ย แสดง จำนวนกระบวนการที่กำลังรอช่องทำงานของพวกเขา กล่าวอีกนัยหนึ่งคือแสดงจำนวนกระบวนการที่พร้อมจะรัน แต่ไม่สามารถทำได้เนื่องจาก CPU ไม่มีเวลาสำหรับ "ตอนนี้" และเข้าสู่โหมดสลีปในคิวที่พร้อมรัน ในสถานการณ์การประมวลผลแบบมัลติเธรดจำนวนมากก่อนหน้านี้ กระบวนการ 24 เธรดที่ทำงานที่โหลด CPU 2400% บน CPU 24 คอร์/เธรดจะ ไม่ ส่งผลให้โหลดเฉลี่ยสูงขึ้นอย่างมาก (เพียงเพราะมีเธรด/คอร์สำหรับแต่ละเธรด) เว้นแต่กระบวนการอื่นที่ไม่เกี่ยวข้องกำลังต่อสู้เพื่อรันสล็อต (ซึ่งอิ่มตัวโดยกระบวนการแบบมัลติเธรด)

กล่าวโดยย่อคือ % โหลดของ CPU แสดงขึ้น เวลาเท่าไหร่ CPU ของคุณไม่ว่างในขณะที่โหลดโดยเฉลี่ย มีกี่กระบวนการ กำลังรอตาของพวกเขา

usert4jju7 avatar
in flag
ขอบคุณ @shodansohk

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา