Score:0

ไม่ /dev/dri หลังจากอัปเกรดเป็น 21.04

ธง us

เพิ่งอัปเกรดจาก 20.04 เป็น 21.04 ซึ่งติดตั้งเคอร์เนล 5.11 ตอนนี้ไม่สามารถเริ่ม X ด้วยขนาดหน้าจอที่ถูกต้องได้ เนื่องจากฉันถือว่าสิ่งนี้อยู่ในบันทึก Xorg:

[ 23.307] (EE) open /dev/dri/card0: ไม่มีไฟล์หรือไดเรกทอรีดังกล่าว

ถ้าฉันบูตเคอร์เนล 5.4 ทุกอย่างจะทำงานได้อย่างถูกต้อง

FWIW:

00:02.0 คอนโทรลเลอร์ที่รองรับ VGA: Intel Corporation HD Graphics 630 (rev 04)
01:00.0 คอนโทรลเลอร์ที่รองรับ VGA: NVIDIA Corporation GF108 [GeForce GT 430] (rev a1)

# lshw -C วิดีโอ
  *-แสดง
       คำอธิบาย: คอนโทรลเลอร์ที่รองรับ VGA
       สินค้า: GF108 [GeForce GT 430]
       ผู้จำหน่าย: NVIDIA Corporation
       ความสามารถ: pm msi pciexpress vga_controller bus_master cap_list rom
       การกำหนดค่า: ไดรเวอร์ = เวลาแฝงนูโว = 0
  *-แสดง
       คำอธิบาย: คอนโทรลเลอร์ที่รองรับ VGA
       สินค้า: HD Graphics 630
       ผู้จำหน่าย: Intel Corporation
       ความสามารถ: pciexpress msi pm vga_controller bus_master cap_list rom
       การกำหนดค่า: ไดรเวอร์ = เวลาแฝง i915 = 0

อัปเดตเพิ่มเติม: เปรียบเทียบเอาต์พุต dmesg หลังจากบูตแต่ละเคอร์เนล 5.11 ไม่ได้กล่าวถึง นูโวโดยที่ 5.4 เต็มไปด้วยมัน

Score:0
ธง us

หลังจากการค้นหาที่ไร้ผลมาหลายวัน ฉันตัดสินใจเปลี่ยนระบบกลับเป็นสถานะก่อนอัปเกรดโดยใช้ เปลี่ยนเวลา. หายนะ; ซอร์ก จะไม่ทำงานเลย ฉันคิดว่า "ไม่มีอะไรจะเสีย" เลยลองอัปเกรดจาก 20.04 เป็น 21.04 อีกครั้ง เวลานี้ทุกอย่างทำงานหลังจากนั้น! ฉันสามารถสันนิษฐานได้ว่ามีข้อผิดพลาดในการพยายามอัปเกรดครั้งแรก

us flag
พูดเร็วเกินไป! หลังจากสร้างไดรเวอร์ V4L ใหม่ ปัญหาก็กลับมาอีก
us flag
ตั้งแต่นั้นมาฉันได้อัปเกรดเป็น Ubuntu 21.10 เคอร์เนล 5.13 ซึ่งแก้ไขปัญหาได้ จากนั้นสร้าง V4L ใหม่ซึ่งทำให้ปัญหากลับมาอีกครั้ง อย่างน้อยฉันก็รู้ว่าต้องไปหาที่ไหน แม้ว่าฉันจะยังคิดไม่ออกว่าปัญหาเกิดขึ้นได้อย่างไร มีผู้เชี่ยวชาญ V4L อยู่ที่นั่นไหม?

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา