ฉันมีดิสก์คู่หนึ่งในรูปแบบ RAID1 btrfs.
ดิสก์ผ่านการขัดถูเป็นระยะ และฉันได้รับแจ้งผล พวกเขาทำงานได้ดีมาประมาณ 2-3 ปีโดยไม่มีปัญหา
อย่างไรก็ตาม ฉันเพิ่งเพิ่ม ฉลาด ในการติดตั้งของฉัน และมันก็บ่นทันทีว่ามีเซ็กเตอร์ที่อ่านไม่ได้จำนวนเล็กน้อยในหนึ่งในไดรฟ์:
อุปกรณ์: /dev/sdc [SAT], 4 ส่วนที่ไม่สามารถอ่านได้ในขณะนี้ (รอดำเนินการ)
ฉันทำการสครับบนไดรฟ์นั้นซึ่งพบและแก้ไขข้อผิดพลาดในจำนวนที่เท่ากัน แต่ข้อความแสดงข้อผิดพลาดอัจฉริยะไม่หายไป การขัดครั้งต่อไปในดิสก์เดียวกันจะไม่แสดงข้อผิดพลาด
ฉันไม่แน่ใจว่าเครื่องมือใดต่อไปนี้ถูกต้องที่สุด - คือ ฉลาด แสดงผลบวกลวงหรือเป็น btrfs ไม่มีเซกเตอร์เสีย หรือบางทีฉันอาจเข้าใจผิดเกี่ยวกับผลลัพธ์
วิธีที่ดีที่สุดในการตรวจสอบความสมบูรณ์ของดิสก์คืออะไร
ขอบคุณ!
ดิสก์ส่วนใหญ่ใช้สิ่งที่เรียกว่า "การสแกนพื้นที่ผิว" ซึ่งทำงานโดยอัตโนมัติและเป็นระยะๆ การสแกนประเภทนี้เกิดขึ้นบน พื้นผิวดิสก์ทั้งหมดแม้ในพื้นที่ว่าง/ว่าง ในทางกลับกัน ก btrfs ขัดตรวจสอบเท่านั้น พื้นที่ที่ใช้หมายความว่าไม่มีการตรวจสอบพื้นที่ว่างในดิสก์
ซึ่งหมายความว่า SMART พบปัญหาบางอย่างในภาคส่วนที่ไม่ได้ใช้งาน แต่พวกเขาไม่รับรู้ btrfs เพียงเพราะมันไม่ได้ใช้ภาคเหล่านี้
หากข้อผิดพลาด SMART เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ฉันขอแนะนำให้เปลี่ยนไดรฟ์ที่ล้มเหลวโดยเร็วที่สุด
คำตอบของ Shodanshok นั้นยอดเยี่ยม แต่เพื่อตอบคำถามตามตัวอักษรของคุณ:
วิธีที่ดีที่สุดในการตรวจสอบความสมบูรณ์ของดิสก์คืออะไร
เขียนแบบเต็มเกี่ยวกับมัน เฟิร์มแวร์ของดิสก์ได้ทำเครื่องหมายเซกเตอร์เหล่านั้นว่าอยู่ระหว่างการจัดสรรใหม่ สามารถทำได้เมื่อพวกเขากำลังเขียนถึง สิ่งนี้จะ 'แก้ไข' เซกเตอร์หรือสร้างเซกเตอร์ที่จัดสรรใหม่ ซึ่งคุณสามารถดูได้ใน SMART
จากนั้นคุณสามารถสแกนการอ่านแฝงบนดิสก์ในทางทฤษฎีได้ สิ่งนี้มักจะบอกว่าภาคส่วนมีความน่าเชื่อถือเพียงใด
และในทางปฏิบัติอาจถึงเวลาเปลี่ยนดิสก์แล้ว นี่เป็นหนึ่งในบทนำสู่ความล้มเหลวที่ฉันเฝ้าคอย อีกประการหนึ่งคือ 'ข้อยกเว้น ata' ใน syslogs โดยทั่วไปจะเกิดขึ้นก่อนที่ mdadm (หรือตัวควบคุม RAID) จะเตะไดรฟ์ และฉันสงสัยว่า btrfs ก็คล้ายกัน (แม้ว่าฉันจะไม่มีประสบการณ์ก็ตาม)
คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา
