ฉันต้องการรับรายงานสำหรับอีเมลที่ถูกกักกันและความล้มเหลวของ DMARC เท่านั้น แต่ฉันยังคงได้รับอีเมลสำหรับอีเมลที่ประสบความสำเร็จทุกฉบับที่ส่งจากเซิร์ฟเวอร์ของฉัน
การกำหนดค่าใน dns มีลักษณะดังนี้
v=DMARC1; p = กักกัน; rua=mailto:XXXXXXX
มีวิธีใดบ้างที่จะหยุดรับรายงานโดยไม่มีการกักกัน ?
ไม่การกำหนดค่าดังกล่าวมีให้เฉพาะสำหรับ (ตอนนี้ส่วนใหญ่เลิกใช้แล้ว) นิติวิทยาศาสตร์ รายงานสำหรับ รวม รายงาน (รัว) คุณสามารถรับสิ่งที่คุณได้รับเท่านั้น
แทนที่จะหาทางให้คนไปส่งคุณ ข้อมูลน้อยลง, พิจารณาใช้หนึ่งในซอฟต์แวร์หรือบริการประมวลผล DMARC ที่มีจำหน่ายในท้องตลาด เพื่อให้มีข้อมูลของคุณ แยกวิเคราะห์และแสดงภาพ เพื่อแสดงข้อมูลที่น่าสนใจได้ดียิ่งขึ้น
XML ไม่เคยดีสำหรับการบริโภคของมนุษย์อยู่แล้ว และหลังจากขั้นตอนการใช้งานสั้น ๆ ที่คุณดูตารางรวม คุณควร ชอบมากกว่า เพื่อรับการแจ้งเตือนเมื่อมีการรายงานสิ่งที่สำคัญเท่านั้น ไม่น่าจะเปิดด้วยซ้ำ ที่สุด รายงานที่อ้างถึง การกักกัน การตัดสินใจ
ฉันคิดว่าสิ่งที่คุณต้องการคือ "รายงานความล้มเหลว" รายงานความล้มเหลวไม่ใช่รายงานรวม rua แต่เป็นรายงาน ruf=mailto:[email protected] ซึ่งมักเรียกว่ารายงานทางนิติวิทยาศาสตร์
นี่คือข้อความที่ตัดตอนมาจาก https://dmarc.org/wiki/FAQ#Do_I_want_to_receive_Failure_Reports_.28ruf.3D.29.3F
รายงานความล้มเหลวมีประโยชน์มากสำหรับการวิเคราะห์ทางนิติวิทยาศาสตร์เพื่อช่วยระบุ ทั้งข้อบกพร่องในซอฟต์แวร์ส่งเมลของคุณเองและฟิชชิ่งบางประเภท หรือการโจมตีแบบแอบอ้างอื่นๆ แต่... มีการส่งรายงานความล้มเหลว ทันที ทุกครั้งที่ผู้รับปฏิเสธข้อความเนื่องจาก DMARC ของคุณ นโยบาย. ผู้รับอาจส่งรายงานหากจดหมายได้รับการยอมรับ แต่หนึ่งในกลไกการรับรองความถูกต้องไม่ผ่านการจัดตำแหน่ง ทดสอบ. รายงานทางนิติวิทยาศาสตร์อาจเป็นสำเนาที่สมบูรณ์ของอีเมลที่ถูกปฏิเสธ ในรูปแบบการรายงานการละเมิด (ARF) คุณอาจคิดว่าแนวทางปฏิบัติในการส่งของคุณ ดีและควรมีไม่กี่อีเมลที่ถูกปฏิเสธ แต่ทุกอีเมล ที่ปลอมแปลงโดเมนของคุณก็จะถูกปฏิเสธเช่นกันและคุณก็ต้องขอ คัดลอก. นี่อาจเป็นหลายเท่าของปริมาณที่ถูกต้องตามกฎหมายของคุณ อีเมล ไม่ คุณไม่ต้องการรับรายงานความล้มเหลวจนกว่าคุณจะ พร้อมสำหรับพวกเขา
คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา
