Score:0

สิทธิ์ drop_cache ถูกปฏิเสธ

ธง ar

ฉันกำลังติดตาม https://www.tecmint.com/clear-ram-memory-cache-buffer-and-swap-space-on-linux/ และฉันรู้ว่าฉันไม่มีสิทธิ์ /proc/sys/vm/drop_caches. ฉันยังใช้ ซูโด ซู แล้วยังบอกว่า สิทธิ์ถูกปฏิเสธ. เหตุใดฉันจึงเข้าถึงไฟล์นี้ไม่ได้ สิ่งที่ฉันต้องการทำคือสามารถเข้าถึงมันได้และถึงแม้จะมีสิทธิ์รูททั้งหมดฉันก็ทำไม่ได้?

อูบุนตู 20.04

Doug Smythies avatar
gn flag
รุ่นอูบุนตู? รุ่นเคอร์เนล? ตัวอย่างคำสั่งเทอร์มินัลและผลลัพธ์ของคุณ? สิทธิ์สำหรับไฟล์? (ของฉันคือ `--w------- 1 รูทรูท 0 ก.พ. 58 17:05 /proc/sys/vm/drop_caches`)
in flag
ไม่สามารถทิ้งแคชและบัฟเฟอร์บางส่วนได้ตามต้องการ เนื่องจากจะทำให้ระบบปฏิบัติการเสียหายทันที คุณช่วย [แก้ไข] คำถามของคุณเพื่ออธิบายเหตุผลที่คุณต้องการบังคับให้กระบวนการนี้เกิดขึ้นด้วยตนเองได้ไหม บางทีอาจมีการดำเนินการที่รุนแรงน้อยกว่าที่คุณสามารถทำได้
waltinator avatar
it flag
คุณพยายาม "เข้าถึง" อย่างไร การอนุญาตไฟล์ ("`--w--------`") อนุญาตให้ **w**riting โดยเจ้าของเท่านั้น "ไฟล์" เป็นอ่างข้อมูลหลอก ซึ่งเป็นวิธีการส่งผ่านคำสั่งไปยังเคอร์เนล
Doug Smythies avatar
gn flag
@matigo : ฉันไม่เห็นด้วย drop_caches จะไม่ทำให้ระบบปฏิบัติการเสียหาย (ดูเอกสารประกอบของเคอร์เนล) มันอาจทำให้ช้าลงชั่วคราว ฉันไม่เคยมีปัญหากับมัน ฉันซิงค์ก่อนเสมอ กรณีการใช้งานของฉันคือการทดสอบการทำซ้ำ ซึ่งฉันต้องการเงื่อนไขการเริ่มต้นที่เหมือนกันทุกประการ รวมถึงแคชด้วย
Score:0
ธง gn

นี่ไม่ใช่คำตอบจริง ๆ แต่เป็นเพียงตัวอย่างสิ่งที่เราขอในความคิดเห็น สังเกตว่าคำสั่งทำงานอย่างไรและแคช 31 กิกะไบต์หลุด:

root@s19:/home/dug/tmp#
root@s19:/home/doug/tmp# ฟรี -m
              รวมใช้บัฟ/แคชที่ใช้ร่วมกันฟรี
ข้อความ: 31940 386 258 3 31295 31086
สลับ: 2047 0 2047
root@s19:/home/dug/tmp# ซิงค์
root@s19:/home/doug/tmp# echo 3 > /proc/sys/vm/drop_caches
root@s19:/home/doug/tmp# ฟรี -m
              รวมใช้บัฟ/แคชที่ใช้ร่วมกันฟรี
ข้อความ: 31940 287 31510 3 142 31314
สลับ: 2047 0 2047
root@s19:/home/dug/tmp#

ตัวอย่างนี้ทำบนฮาร์ดแวร์จริง แต่ได้ลองใช้บนคอมพิวเตอร์เสมือนเต็มรูปแบบ (KVM/QEMU) ด้วย ฉันไม่รู้ว่ามันทำงานบน VPS หรืออะไรก็ตาม

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา