Score:0

Ubuntu โฟกัสบน WSL2 ไม่สามารถดาวน์โหลดไฟล์ได้

ธง cn
Wes

ฉันใช้ Ubuntu focal เป็นการติดตั้ง WSL2 บน Windows 10

ดูเหมือนว่าการติดตั้ง Ubuntu ของฉันไม่สามารถดาวน์โหลดไฟล์ใดๆ ได้ ฉันได้อธิบายด้วยความเรียบง่าย ว้าว คำสั่ง แต่สถานการณ์กำลังปิดกั้น อัปเดต sudo apt และการอัปเดตระบบอื่นๆ

ปิง กำลังส่งคืนผลลัพธ์ที่คาดหวัง

ระบบ Windows โฮสต์ทำงานตามที่คาดไว้ และสามารถแสดงไฟล์ที่ ว้าว ไม่สามารถเรียก สามารถดูได้จากภาพด้านล่าง

เบราว์เซอร์ Windows ใช้งานได้

นี่คือเซสชันตัวอย่าง:

$lsb_release -d
คำอธิบาย: Ubuntu 20.04.3 LTS
$ uname -r
5.4.72-microsoft-มาตรฐาน-WSL2
$ wget https://raw.githubusercontent.com/WesPeacock/SampleSFM/master/README.md
--2021-10-02 20:30:05-- https://raw.githubusercontent.com/WesPeacock/SampleSFM/master/README.md
กำลังแก้ไข raw.githubusercontent.com (raw.githubusercontent.com)... 185.199.111.133, 185.199.110.133, 185.199.109.133, ...
กำลังเชื่อมต่อกับ raw.githubusercontent.com (raw.githubusercontent.com)|185.199.111.133|:443... ล้มเหลว: การเชื่อมต่อหมดเวลา
กำลังเชื่อมต่อกับ raw.githubusercontent.com (raw.githubusercontent.com)|185.199.110.133|:443... ^C
$ ping raw.githubusercontent.com
PING raw.githubusercontent.com (185.199.111.133) 56(84) ไบต์ของข้อมูล
64 ไบต์จาก cdn-185-199-111-133.github.com (185.199.111.133): icmp_seq=1 ttl=59 เวลา=21.0 ms
64 ไบต์จาก cdn-185-199-111-133.github.com (185.199.111.133): icmp_seq=2 ttl=59 เวลา=22.8 ms
64 ไบต์จาก cdn-185-199-111-133.github.com (185.199.111.133): icmp_seq=3 ttl=59 เวลา=22.2 ms
64 ไบต์จาก cdn-185-199-111-133.github.com (185.199.111.133): icmp_seq=4 ttl=59 เวลา=22.1 ms
^ซี
--- สถิติ ping raw.githubusercontent.com ---
ส่ง 4 แพ็กเก็ต ได้รับ 4 แพ็กเก็ต การสูญเสียแพ็กเก็ต 0% เวลา 3005ms
rtt นาที/เฉลี่ย/สูงสุด/mdev = 21.047/22.023/22.798/0.627 มิลลิวินาที
galexite avatar
pk flag
ฟังดูเหมือนปัญหาการกำหนดค่าไฟร์วอลล์ คุณใช้งานซอฟต์แวร์ป้องกันไวรัสหรือไฟร์วอลล์ของ Windows แยกต่างหากหรือไม่ คุณอาจต้องเพิ่มข้อยกเว้นที่อนุญาตสำหรับไฟล์เรียกทำงานทั้งหมดในการติดตั้ง WSL ของคุณ
cn flag
Wes
@galexite พูดถูก
Score:-1
ธง cn
Wes

ปัญหาคือไฟร์วอลล์ซอฟต์แวร์ป้องกันไวรัสของ Windows ได้ตั้งค่าเครือข่ายท้องถิ่นว่าไม่น่าเชื่อถือ

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา