ตั้งแต่วันนี้ (24 ส.ค.) ฉันสังเกตเห็นการกะพริบและการฉีกขาดของหน้าจออย่างรุนแรงบน Ubuntu 20.04.3 บน Lenovo X1 Carbon เท่าที่ฉันรู้ ไม่มีการปิด อัปเดต หรือเปลี่ยนแปลงใดๆ ฉันสังเกตเห็นพฤติกรรมนี้เมื่อเครื่องเริ่มทำงานจากโหมดสลีป ตลอดทั้งวันฉันได้รีสตาร์ท (และปิดเครื่อง) เครื่องหลายครั้ง แต่ปัญหายังคงมีอยู่
นี่คือตัวอย่างวิดีโอ: https://photos.app.goo.gl/516nAe7AUUYnAHzd7
นี่คือภาพ: ลงรูปยังไม่ได้เลย :(
วิดีโอนี้นำมาจาก USB ที่ติดตั้ง Ubuntu ใหม่ทั้งหมด ดังนั้นฉันจึงไม่คิดว่ามันเกี่ยวข้องกับสิ่งที่ฉันได้ติดตั้งหรืออัปเดตในอดีต ระบบไม่มีระบบปฏิบัติการอื่นใดอยู่ (ไม่ได้บูตคู่)
ฉันใช้กราฟิกในตัวพื้นฐาน (Mesa Intel® UHD Graphics 620 (WHL GT2)) ระบบมี RAM ขนาด 16GB และ CPU Intel® Core™ i7-8665U @ 1.90GHz à 8 ดังนั้นฉันไม่คิดว่าปัญหาคือพลังการประมวลผลที่มีอยู่ (แม้ว่ากราฟิกในตัวอาจไม่ดี)
ฉันใช้ Wayland อยู่แล้ว
ฉันลองทุกอย่างในลิงค์ต่อไปนี้: หน้าจอ Ubuntu กะพริบ https://www.reddit.com/r/Ubuntu/comments/g78o4e/screen_tearing_in_ubuntu_2004/
การกะพริบจะสังเกตเห็นได้ชัดเจนที่สุดใน Chrome/Firefox (ไม่ว่าจะเปิด/ปิดการเร่งด้วยฮาร์ดแวร์หรือตั้งค่า chrome://flags) อย่างไรก็ตาม ฉันได้สังเกตด้วยการแก้ไข Vim ในเทอร์มินัล
ไม่แน่ใจว่าจะต้องลองอะไรอีกหรือจะดีบักอย่างไร ขอขอบคุณสำหรับความช่วยเหลือใด ๆ
แก้ไข: หนึ่งเดือนต่อมายังคงประสบปัญหานี้ ปัญหานี้ดูเหมือนจะมาๆ หายๆ -- มันจะผ่านไปหลายวันโดยไม่มีปัญหา แล้วก็มีวันอีกครั้งที่มันคงที่ ฉันสังเกตเห็นมันในทุกเบราว์เซอร์ ฉันสังเกตว่าการปิดเว็บเบราว์เซอร์ดูเหมือนจะช่วยแก้ปัญหาได้เป็นส่วนใหญ่ ฉันสังเกตเห็นว่านี่ไม่ใช่ปัญหาในหน้าจอขยายใดๆ เป็นเพียงหน้าจอหลักเท่านั้น
แก้ไข: ข้อบกพร่องของ Launchpad ยื่นที่นี่: https://bugs.launchpad.net/ubuntu/+source/xorg/+bug/1950355
อย่างแรกเลย มันดูไม่เหมือนน้ำตาสำหรับฉัน เป็นปัญหากราฟิกแต่น่าจะไม่ฉีกขาด นั่นคือเหตุผลที่ Wayland อาจไม่ช่วยอะไร
ดูเหมือนปัญหาที่เกี่ยวข้องกับ GPU มากกว่า เมื่อเร็ว ๆ นี้ 20.04 ควรได้รับการอัปเดตเป็น 20.04.3 ซึ่งรวมถึงไดรเวอร์ Kernel และ Mesa GPU ที่ใหม่กว่า ถ้าเป็นไปได้ คุณสามารถค้นหา Ubuntu ISO รุ่นเก่ากว่า 20.04.2.0 และลองเรียกใช้บน USB สดได้หรือไม่ หากเกิดปัญหาในการติดตั้ง 20.04.3 โปรดรายงานข้อผิดพลาดที่ bugs.launchpad.net
คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา
