Score:0

dstro ที่ดีที่สุดสำหรับแล็ปท็อปรุ่นเก่าปี 2011 ที่ใช้ Windows 7

ธง jp

ฉันมีแล็ปท็อปเครื่องเก่าที่มีโปรเซสเซอร์แบบดูอัลคอร์ Pentium [email protected] พร้อม RAM ขนาด 3GB และ HDD ขนาด 300GB มันกำลังเรียกใช้ windows 7 และทำงานช้ามาก ฉันมักจะต้องท่องเว็บและเข้าร่วมการประชุมซูม

ฉันไม่เคยใช้ลินุกซ์มาก่อน

ฉันกำลังคิดว่าจะใช้ Ubuntu (20.04LTS) และอัพเกรดแรมด้วย มันจะเป็นประโยชน์กับฉัน

guiverc avatar
cn flag
ฉันใช้ dell ปี 2009 & สามารถบอกคุณได้ว่าทำงานทั้งหมดอย่างไรก็ตาม (โดยเฉพาะกับ ram 3gb) ฉันจะเลือกสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับคุณตามแอปพลิเคชันที่คุณจะใช้ ดังนั้นไลบรารีเดสก์ท็อป/ชุดเครื่องมือจึงไม่แตกต่างไปจาก แอพที่คุณต้องการ (แทนที่จะเปลือง RAM ที่ต้องใช้ชุดเดียวสำหรับเดสก์ท็อป อีกชุดสำหรับแอพของคุณ) คุณให้รายละเอียดน้อยเกินไปว่าสิ่งที่ดีที่สุด แต่ยังรวมถึงรสนิยมของคุณด้วย แต่ฉันจะเลือก *DE ที่เบากว่า* ที่ตรงกับแอปที่คุณต้องการ/จำเป็น
guiverc avatar
cn flag
สำหรับการอัพเกรด RAM - ใช่ว่าคุ้มค่าแน่นอน ถ้า ram >5GB ฉันมักจะเพิกเฉยต่อผลกระทบของ toolkit/libraries (นี่เป็นเรื่องทางเทคนิค แต่ใช้กับระบบปฏิบัติการทั้งหมด ใน windows & macos พวกเขามักจะบอกว่าคุณต้องการ ram มากกว่า ฉันกำลังพูดถึงสาเหตุที่พวกเขาจัดทำเอกสารเพิ่มเติม ram) เนื่องจากช่วยให้คุณไม่ต้องสนใจการเตรียมการ/การคำนวณที่จำเป็นเพื่อให้ระบบของคุณมีประสิทธิภาพ เนื่องจากคุณมีทรัพยากรมากขึ้น & พฤติกรรมสิ้นเปลืองจะไม่ได้รับการสังเกตเท่า...
guiverc avatar
cn flag
ดูเพิ่มเติมที่ https://askubuntu.com/questions/690/what-is-the-difference-between-ubuntu-and-its-derivatives (นี่เป็นคำถามที่ฉันหวังว่าฉันจะทำเครื่องหมายว่าซ้ำกันด้วย เป็นคนที่ดีกว่าใน ความคิดเห็นของฉัน*)
us flag
ลองใช้ Xubuntu และ Lubuntu มีน้ำหนักเบาเมื่อเทียบกับ Ubuntu ทั่วไป ตรวจสอบ [Antix](https://antixlinux.com/) และ [MX Linux](https://mxlinux.org/) (รุ่น XFCE) ด้วย แม้ว่าจะไม่ได้อยู่ในหัวข้อบนไซต์นี้ แต่ก็ใช้ Debian และทำงานได้ดีกับคอมพิวเตอร์เครื่องเก่า
N0rbert avatar
zw flag
[Ubuntu MATE](https://ubuntu-mate.org/) 20.04 LTS จะช่วยให้คุณได้รับประโยชน์สูงสุดจากฮาร์ดแวร์นี้

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา