ฉันอยู่ระหว่างการย้ายจาก WDS เป็น MDT ฉันจะติดตั้ง MDT ควบคู่ไปกับ WDS ในกล่องเดียวกัน แนวคิดที่ฉันไม่เข้าใจคือจุดใดในกระบวนการนี้ที่ไคลเอนต์ pxe จะบูตไปยังบริการ MDT แทนที่จะเป็นอินสแตนซ์ WDS ที่สร้างไว้แล้ว
ขอบคุณล่วงหน้า!
MDT ใช้ WDS สำหรับการบู๊ตล่วงหน้า ภายใน MDT คุณจะสร้างอิมเมจสำหรับบูต ภายใน WDS คุณจะนำเข้าอิมเมจสำหรับบูตนี้และทำให้ไคลเอนต์ PXE สามารถเลือกระหว่างการบูต PXE
จาก MDT Workbench:
<DeploymentSharePath>\บูต. พวกเขามีชื่อว่า LiteTouchPE_<บิตเนส>.wim.บนคอนโซล WDS:
ในอนาคต คุณสามารถอัปเดตอิมเมจสำหรับบูตที่มีอยู่ใน WDS เมื่อมีการสร้างอิมเมจใหม่ใน MDT
เปลี่ยนคุณสมบัติของเซิร์ฟเวอร์ WDS และเลือกอิมเมจสำหรับบูตเริ่มต้น หากคุณต้องการให้อิมเมจหนึ่งบูทตามค่าเริ่มต้น เหนืออีกอิมเมจอื่น หรือเปลี่ยนวิธีแสดงอิมเมจสำหรับบูตและการเลือกอุปกรณ์ PXE
เมื่อไคลเอ็นต์บูตอิมเมจ LiteTouch การปรับใช้ MDT จะเริ่มต้นขึ้นไม่ว่าคุณจะกำหนดค่าไว้อย่างไร
คุณจะต้องสร้างอิมเมจสำหรับบูตใหม่ทุกครั้งที่คุณอัปเดตคุณสมบัติ bootstrap.ini หรือ Windows PE หรือหากคุณอัปเกรด MDT หรือสภาพแวดล้อม Windows ADK ของคุณ คุณไม่จำเป็นต้องอัปเดตอิมเมจสำหรับบูต หากทั้งหมดที่คุณทำคือเปลี่ยนคุณลักษณะ MDT อื่นๆ เช่น ลำดับงานหรือไดรเวอร์ (เว้นแต่ว่าคุณกำลังเปลี่ยนไดรเวอร์ในสภาพแวดล้อม Windows PE)โดยพื้นฐานแล้วคุณกำลังปรับใช้สภาพแวดล้อม WinPE ที่กำหนดค่าไว้ล่วงหน้า พร้อมด้วยไดรเวอร์ที่จำเป็น และการตั้งค่าที่บอกไคลเอ็นต์ว่าต้องเชื่อมต่อที่ใดเพื่อรับคำแนะนำเพิ่มเติมจาก MDT
ค่อนข้างมาก ฉันจะเพิ่มสิ่งหนึ่ง: ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณเพิ่มไดรเวอร์เครือข่ายของคุณในทั้งสอง MDT (ภายใต้ "Out-oBox-Drivers") และ WDS (รวมทั้งแทรกลงใน MDT Boot Image ภายใน WDS)
เนื่องจากวิธีการทำงานของการติดตั้ง หากไม่มีทั้งสอง "สถานที่" ทั้งสภาพแวดล้อมการติดตั้งล่วงหน้าหรือไคลเอนต์ที่ติดตั้งไว้จะไม่มีไดรเวอร์ให้ใช้อย่างอื่น
หากไดรเวอร์ PE หายไป ตัวช่วยสร้าง MDT โดยทั่วไปจะล้มเหลวทันทีโดยมีข้อผิดพลาดที่เหมาะสม หากไม่มีไดรเวอร์ระบบปฏิบัติการ การติดตั้งจะดำเนินการต่อไปจนกว่าระบบปฏิบัติการจะเริ่มทำงาน จากนั้นไคลเอนต์จะออฟไลน์อย่างมีประสิทธิภาพ การดำเนินการเพิ่มเติมจากลำดับงานที่ขึ้นอยู่กับเครือข่ายจะล้มเหลว
คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา
