Score:-3

วิธีใช้การตรวจสอบสถานะการออนไลน์และการบังคับให้ปิดระบบหลังจากเวลาทำงานที่กำหนดพร้อมการแจ้งเตือนและการนับถอยหลัง

ธง cv

ติดตั้ง:

  • ประมาณ 1,000 windows 10 เครื่องใน 4 ประเทศ (ค.ศ.)
  • ประมาณ ผู้ใช้ 10% มีแนวโน้มที่จะให้พีซีทำงานต่อไป > 1 สัปดาห์โดยไม่รีบูต -> บางอย่างที่ฉันพิจารณาว่าเป็นปัญหา (เช่น เนื่องจาก Windows Updates เป็นต้น)

เป้า:

  • ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเครื่องได้รับการรีบูตหลังจากเวลาทำงาน > x วัน
  • ตรวจสอบให้แน่ใจว่าผู้ใช้ได้รับแจ้ง X ชั่วโมงก่อนที่จะปิดระบบบังคับ
  • ตรวจสอบให้แน่ใจว่าผู้ใช้ได้รับแจ้ง Y นาทีก่อนที่จะบังคับปิดเครื่อง (ที่ดีที่สุดคือ กรณีที่มีการนับถอยหลัง)

คำถาม:

คุณจะเลือกวิธีใดถ้าคุณต้องการหรือต้องการนำสิ่งนี้ไปใช้

คุณได้ดำเนินการบางอย่างเช่นนี้แล้วหรือยัง? หากเป็นเช่นนั้น ประสบการณ์และข้อเสนอแนะของผู้ใช้เป็นอย่างไร คุณจะทำมันอีกครั้ง?

ฉันกำลังมองหาทั้งแนวคิดทางเทคนิคและประสบการณ์/เรื่องราวจากผู้ดูแลระบบคนอื่นๆ ที่พิจารณาหรือแม้แต่นำสิ่งที่คล้ายกันไปใช้

ขอบคุณล่วงหน้า

Massimo avatar
ng flag
หากคุณกำลังขอวิธีรีบูตระบบเป็นระยะๆ เพียงเพื่อรีบูต แสดงว่าคุณกำลังถามคำถามผิด
Michael Hampton avatar
cz flag
หากยังไม่มีการอัปเดตที่ต้องรีบูต แล้วทำไมต้องรีบูต
in flag
นี่ไม่ใช่ปัญหาจริงๆ โปรดแก้ไข GPO ของคุณสำหรับวิธีจัดการกับการอัปเดต Windows หากคุณต้องการ
Score:3
ธง br

ฉันจะไม่กังวลเลยเกี่ยวกับเวลาทำงานหนึ่งสัปดาห์ในปี 2564การอัปเดต Windows มักจะกำหนดไว้ในวันอังคารที่สองของทุกเดือน ดังนั้นจากมุมมองดังกล่าว จึงไม่สมเหตุสมผลที่จะต้องรีบูตทุกสัปดาห์เช่นกัน

สิ่งที่ฉันอยากจะแนะนำให้เริ่มต้นด้วยมีสองสิ่ง:

  1. บังคับใช้ Windows Updates (และการรีบูตที่เกี่ยวข้อง) โดยใช้นโยบายกลุ่ม
  2. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่สามารถเข้าถึงคอมพิวเตอร์ได้เมื่อไม่ได้เข้าร่วมโดยการตั้งค่านโยบายกลุ่มที่เหมาะสมสำหรับโปรแกรมรักษาหน้าจอ - พูดว่าไม่มีการใช้งานประมาณ 15 นาที - และตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้ตั้งค่าให้ต้องใช้รหัสผ่านเพื่อปลดล็อกคอมพิวเตอร์หลังจากเปิดใช้งานโปรแกรมรักษาหน้าจอแล้ว ฝึกผู้ใช้ของคุณให้ล็อคคอมพิวเตอร์เมื่อต้องการออกจากคอมพิวเตอร์

โพสต์คำตอบ

คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา