ฉันใช้ซอฟต์แวร์การจัดการเซิร์ฟเวอร์ plesk กับ apache และ nginx ฉันตั้งค่าใน apache และ nginx เป็นส่วนหัวที่หมดอายุสำหรับไฟล์จาวาสคริปต์เป็นเวลาหนึ่งปี ที่ทำงานฉันสามารถเห็นหนึ่งปีสำหรับ "หมดอายุ" ในส่วนหัว
ตอนนี้ฉันต้องการเข้าถึงไฟล์ javascript และ php ด้วยการเขียนใหม่ (โดยไม่ต้องเปลี่ยนเส้นทาง)
อาปาเช่
หมดอายุเปิดใช้งานเมื่อ
ExpiresByType ข้อความ/จาวาสคริปต์ A31556952
RewriteEngine เปิดอยู่
RewriteRule ปลอม/(.+\.(?:js|php))$ ต้นฉบับ/$1 [L]
NGINX
ตำแหน่ง ~* ^/(.*\.js)$ {
try_files $uri @ฟอลแบ็ค;
หมดอายุ 1 ปี;
add_header แคชควบคุม "สาธารณะ";
}
RewriteRule นั้นทำงานอยู่ ฉันสามารถเข้าถึงไฟล์นี้ได้ แต่ส่วนหัว "หมดอายุ" ใน "fake/file.js" หายไป ผมทำอะไรผิดหรือเปล่า?
example.com/original/file.js = หมดอายุในหนึ่งปี
example.com/fake/file.js = ไม่มีส่วนหัวสำหรับการหมดอายุ
สารละลาย ไฟล์สแตติกทั้งหมดจะถูกประมวลผลโดย NGINX ไม่ใช่ apache ดังนั้นตั้งค่าใน apache บรรทัดนี้สำหรับ javascript ให้แคช
ส่วนหัวตั้งค่าการควบคุมแคช "max-age=31556952, สาธารณะ"
ค่าสถานะ [L] ใน RewriteRule จะต้องหยุดการประมวลผลไฟล์แบบสแตติกโดย nginx และ ExpiresByType จะถูกละเว้น
เหตุใดไฟล์สแตติกจึงไม่ประมวลผลโดย nginx เลย
เพราะ /fake/file.js ไม่ใช่ "ไฟล์คงที่" อีกต่อไป (ไม่มีอยู่จริง) ดังนั้นจะถูกส่งผ่านไปยัง Apache ซึ่งจะถูกเขียนใหม่ภายในเพื่อรับการตอบสนองที่จำเป็น
ExpiresByType ข้อความ/จาวาสคริปต์ A31556952
ข้อความ/จาวาสคริปต์ อาจไม่ใช่ประเภท mime ที่ "ถูกต้อง" สำหรับการตอบสนอง JavaScript เซิร์ฟเวอร์ของคุณ. คุณต้องยืนยันว่ามีมประเภทใด (เช่น ชนิดของเนื้อหา ส่วนหัว) เซิร์ฟเวอร์ของคุณกำลังส่งกลับพร้อมการตอบกลับเหล่านี้ แต่โดยปกติจะเป็น แอปพลิเคชัน/จาวาสคริปต์ แทนในทุกวันนี้ กล่าวอีกนัยหนึ่ง:
แอปพลิเคชัน ExpiresByType/จาวาสคริปต์ A31556952
เพื่อชี้แจง mod_expires ExpiresByType ตั้งค่าทั้ง หมดอายุ และ การควบคุมแคช: อายุสูงสุด ส่วนหัวการตอบสนอง HTTP การควบคุมแคช: อายุสูงสุด ให้ความสำคัญกับเบราว์เซอร์สมัยใหม่ทั้งหมด หมดอายุ มีไว้สำหรับการสนับสนุนดั้งเดิมเท่านั้น
ค่าสถานะ [L] ใน RewriteRule จะต้องหยุดการประมวลผลไฟล์แบบสแตติกโดย nginx
เดอะ แอล แฟล็กจะหยุดการผ่านปัจจุบันของเอ็นจิ้นการเขียนซ้ำบน Apache คำสั่งเหล่านี้ไม่ส่งผลต่อ Nginx (ซึ่งดูเหมือนจะทำหน้าที่เป็นพร็อกซีส่วนหน้า)
คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา
