สามารถ ลอการิทึมไม่ต่อเนื่อง ZK นำไปใช้กับเส้นโค้งวงรี? ดูเหมือนว่าการใช้งานดังกล่าวควรมีลักษณะดังนี้:
ถ้าใช่ ฉันสามารถใช้ ed25519 เพื่อจุดประสงค์นี้ได้หรือไม่ และฉันจะเลือกได้อย่างไร $G$?
ใช่ การพิสูจน์ความรู้เป็นศูนย์แบบไม่โต้ตอบนี้ทำงานได้ดีอย่างสมบูรณ์ (ด้วยฟังก์ชันแฮชที่เหมาะสม) สำหรับการพิสูจน์ความรู้ของลอการิทึมที่ไม่ต่อเนื่อง เช่น ed25519. พื้นฐาน $G$ เป็นส่วนหนึ่งของข้อความ: ข้อความอยู่ในรูปแบบ "ฉันรู้ $\alpha$ ดังนั้น $Y = G^\alpha$. ดังนั้นจึงใช้ได้กับเครื่องกำเนิดใดๆ $G$ ที่คุณเลือก (ซึ่งใน ed25519 เป็นองค์ประกอบใดๆ ของกลุ่มย่อยลำดับความสำคัญ ยกเว้น $0$เนื่องจากเป็นกลุ่มวัฏจักรลำดับเฉพาะ)
คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา
