ฉันกำลังมองหาโปรโตคอลการเข้ารหัสที่มีคุณสมบัติดังต่อไปนี้
มีโปรโตคอลดังกล่าวอยู่หรือไม่?
รูปแบบดังกล่าวสามารถสร้างได้โดยทั่วไปดังนี้ อนุญาต $(Gen,Enc,ธ.ค.)$ เป็นรูปแบบการเข้ารหัสคีย์สาธารณะและปล่อยให้ $F$ เป็นฟังก์ชันสุ่มเทียม จากนั้นคีย์ส่วนตัว "หลัก" ของโครงร่างจะเป็นคีย์สมมาตร $k$ สำหรับ ปชป. หากต้องการสร้างรหัสสาธารณะใหม่ ให้เลือกรหัสแบบสุ่ม $\rho$ (หรือถ้าคุณมีสถานะให้ใช้ตัวนับ) และคำนวณการสุ่ม $r \leftarrow F_k(\rho)$. จากนั้นใช้ $r$ (และตัวสร้างสุ่มเทียมที่เหมาะสม ถ้าจำเป็น) เพื่อสร้างคู่คีย์ใหม่ $(pk,sk) \leftarrow Gen(r)$. เพื่อให้แน่ใจว่าสามารถถอดรหัสได้ คุณจำเป็นต้องรู้ $r$ หรือ $\rho$เพื่อให้คุณสามารถทำได้ $\rho$ ส่วนหนึ่งของรหัสสาธารณะ อีกทางหนึ่ง หากคุณเก็บสถานะไว้ ตัวถอดรหัสจะสามารถจัดเก็บทั้งหมดได้ $\rho$หรือ $r$จากนั้นลองทั้งหมด (โดยใช้วิธีการซ้ำซ้อนและแผนความปลอดภัย CCA เพื่อให้รู้ว่าคุณทำสำเร็จเมื่อใด)
เพื่อเสริมคำตอบทั่วไป นี่คือโครงสร้างที่เป็นรูปธรรมโดยยึดตาม ElGamal
ElGamal ขึ้นอยู่กับกลุ่ม $G$ ของการสั่งซื้อ $p$ ด้วยเครื่องกำเนิดไฟฟ้า $g$ มีรหัสสาธารณะ $y = ก^a$, ที่ไหน $a$ เป็นคีย์ส่วนตัว
หากต้องการสร้างรหัสสาธารณะใหม่ ให้เลือกหมายเลขสุ่ม $s$ และคำนวณ $(u,v)$ เช่น $u=g^s$ และ $v=y^s$.
เพื่อเข้ารหัส $m$ กับ $(u,v)$เลือกหมายเลขสุ่ม $r$ และคำนวณ $(x,w)$ เช่น $x=u^r$ และ $w = v^r ม$.
เพื่อถอดรหัส $(x,w)$,คำนวณ $wx^{-a}$.
ภายใต้สมมติฐาน DDH $(u,v)$ แยกไม่ออกจากคู่สุ่ม นั่นเป็นสิ่งที่ดี เป็นการง่ายที่จะแสดงว่าโครงร่างมีความปลอดภัยภายใต้ DDH
แบบฝึกหัดสำหรับผู้อ่าน: เป็นประโยชน์ในการหาว่าเหตุใดโครงร่างนี้จึงเป็นเพียง ElGamal
ส่วนขยายไปยังพื้นที่ข้อความที่มีประโยชน์มากขึ้นนั้นเป็นเรื่องเล็กน้อยโดยใช้เทคนิคมาตรฐาน
รูปแบบนี้ (พร้อมเทคนิคพิเศษบางอย่าง) ถูกนำมาใช้เพื่อสร้างมัลแวร์ที่ดีกว่าในทางทฤษฎี (เท่าที่ฉันรู้ ไม่เคยถูกใช้เพื่อสร้างมัลแวร์จริงๆ)
คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าการถามคำถามมากมายจะปลดล็อกการเรียนรู้และปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ตัวอย่างเช่น ในการศึกษาของ Alison แม้ว่าผู้คนจะจำได้อย่างแม่นยำว่ามีคำถามกี่ข้อที่ถูกถามในการสนทนา แต่พวกเขาไม่เข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างคำถามและความชอบ จากการศึกษาทั้ง 4 เรื่องที่ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในการสนทนาด้วยตนเองหรืออ่านบันทึกการสนทนาของผู้อื่น ผู้คนมักไม่ตระหนักว่าการถามคำถามจะมีอิทธิพลหรือมีอิทธิพลต่อระดับมิตรภาพระหว่างผู้สนทนา
